Passar d’observadors del medi ambient a col·laboradors científics El Programa STEAMcat promou la participació en el projecte LivingSoils, a través d’una formació virtual oberta a tots els docents de Catalunya, que començarà el 5 de maig (per a docents de 5è i 6è de primària). LivingSoils és un projecte europeu de ciència ciutadana per conèixer […]
LivingSoils: la ciència a l’aula Llegeix més »
«El sistema educatiu ha de garantir que l’alumnat assoleixi uns coneixements científics» El president de la Societat Catalana de Química, Gregori Ujaque, i la presidenta de la Societat Catalana de Física, Núria Ferrer, conversen sobre els canvis introduïts en el batxillerat i l’impacte que tenen en la formació científica de l’alumnat. (Enllaç a l’article amb
Quin és l’estat actual de l’ensenyament de les ciències al batxillerat a Catalunya? Llegeix més »
L’ Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT- CAT) convoca el 10è Premi ‘Montse Novell’ per a Treballs de Recerca de Batxillerat, adreçat a reconèixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o bé ofereixin dades i comparatives sobre la dona i les seves aportacions a la ciència i
10è Premi Montse Novell Llegeix més »
Procés de selecció dels centres d’educació secundària obligatòria que participaran en el programa Repte Experimenta el curs 2025-2026 Repte Experimenta és un programa d’educació científica basat en la indagació i l’experimentació. Sou un centre educatiu d’educació secundària del Camp de Tarragona, les Terres de l’Ebre, el Barcelonès o el Vallés Oriental amb ganes d’impulsar l’experimentació
Repte Experimenta curs 2025-2026 Llegeix més »
L’11F és una bona oportunitat per prendre consciència de l’escassa visibilitat de les dones en el món de la recerca científica. Enguany, des del blog L’ase quàntic estan celebrant aquesta efemèride amb una trilogia d’articles dedicats a visibilitzar científiques destacades al llarg de la història. Enllaç a l’article RELACIONAT:
25 científiques destacades dels territoris de parla catalana Llegeix més »
En plena era de la informació, el debat sobre la forma de la Terra sembla un anacronisme, però el moviment “terraplanista” ens recorda que en ciència, el que importa no és el que volem creure, sinó el que podem demostrar. A continuació, us proporcionem uns quants recursos educatius adreçats a estudiants i professors que vulguin
Descobrint la Terra: Ciència vs. Mites Llegeix més »
Fotònica en 5 minuts! està organitzat en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència ‘25. Descobriu el món de la fotònica a través de 4 especialistes de l’ICFO, que explicaran per què la fotònica és important per a la seva investigació i la societat. Cada ponent tindrà 5
Fotònica en 5 minuts! Llegeix més »
La controvèrsia sobre la cientificitat de les anomenades “Ciències Socials” ha estat un tema central en la filosofia de la ciència durant el segle XX i segueix sent un debat obert en l’actualitat. Aquest debat, que abasta disciplines com la pedagogia, la sociologia, l’antropologia, i l’economia, qüestiona fins a quin punt aquestes àrees poden considerar-se
Són o no «científiques» les ciències socials? Llegeix més »
Disponible una nova edició del calendari científic escolar, elaborat pel CSIC. La sisena edició d´aquesta iniciativa s´acompanya d´una guia amb activitats, com el joc de l´oca, que s´adapten als nivells de primària i secundària. Podeu descarregar tot el material en aquest enllaç.
Calendari científic escolar 2025 Llegeix més »
Formació per a docents (enllaç a la inscripció) Últims dies per fer la inscripció a les formacions per a docents En el marc del 11 de febrer de 2025, Dia de la Dona i la Nena en la Ciència, el Departament d’Educació i Formació Professional ha organitzat conjuntament amb la La Fundació Catalana per a
#Científiques: més enllà de l’11 de febrer Llegeix més »
Els alumnes catalans, a la cua en matemàtiques i ciències Els alumnes catalans se situen en competències matemàtiques en el lloc 56 dels 59 països avaluats, el quart lloc per la cua i en el lloc 55 de 59 en competències científiques. Els resultats de l’estudi TIMMS 2023 situa els alumnes catalans de quart de
Inventores, pioneres i activistes pel medi ambient El Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural de la Generalitat de Catalunya ha publicat el llibre Dones extraordinàries que van canviar el món. Aquest llibre és una invitació a conèixer les vides i els assoliments de dotze dones extraordinàries en els àmbits relacionats amb l’energia, l’ecologia, la
Dones extraordinàries que van canviar el món Llegeix més »
