Avui, la Mónica López Vera, ens parla i reflexionem sobre com plantejar situacions d’aprenentatge que posin en marxa les competències transversals segons indica el nou currículum.

Compartim breument els aspectes més rellevants del nou currículum que ens poden ajudar a generar contingut a la classe d’anglès i explorem a partir d’un exemple, com dissenyar les programacions de l’àrea de llengua anglesa en una proposta didàctica més transversal i significativa.