Us faig arribar la informació sobre el IV Premi AMIT-CAT per treballs de batxillerat i us prego que animeu als vostres alumnes que presentin aquest any el treball de recerca a presentar-s’hi. Aquest premi fomenta la inclusió de la perspectiva de gènere en els treballs de batxillerat de qualsevol temàtica. Els treballs poden ser sobre

Les universitats de Barcelona, Autònoma de Barcelona, Rovira i Virgili organitzen conjuntament el VIII Concurs de Cristal·lització a les escoles a Catalunya. En aquest projecte de divulgació científica, els professors de secundària reben una formació en cristal·lografia a les universitats i després traslladen la seva experiència a l’aula perquè els estudiants aprenguin a crear cristalls.

la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació torna a organitzar el Parlament Científic Jove, projecte destinat a preparar el jovent com a ciutadans actius dins de la societat del coneixement mitjançant el debat, la negociació i el coneixement en temes de ciència. Els principals objectius són: Introduir els/les estudiants en els procediments

El 7 de novembre de 2018 vam celebrar el dia de la ciència amb la conferència “Les nostres (ir)responsabilitats amb el Planeta Aigua a càrrec de Carles Pelejero, professor investigador d’ICREA. La conferència va estar adreçada als alumnes de 4t d’ESO de l’INS Manolo Hugué i l’INS Pic del Vent de Caldes de Montbui. Es

Més enllà dels jocs anomenats didàctics, hi ha una gran quantitat de jocs de taula de temàtica científica poc coneguts sobre tota mena de matèries. En aquesta sessió volem presentar una sèrie de pautes i orientacions per organitzar activitats de docència científica aprofitant alguns jocs de taula existents. A l’hora, veurem com lligar aquesta activitat

Mestres i alumnes de 5è de primària, accepteu el repte de dissenyar un videojoc sobre un científic català en actiu i participar en el concurs?