Lectures d’estiu
Lectures d’estiu basades en els temes dels Objectius de Desenvolupament Sostenible.
Lectures d’estiu Llegeix més »
General
XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual
La Mesa per a la Diversitat en l’Audiovisual convoca el XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual amb l’objectiu de promoure una millor representació de la diversitat etnocultural en els mitjans audiovisuals de Catalunya. Es valoraran les bones pràctiques en el tractament de la diversitat cultural i les migracions, entesa com la representació i participació normalitzada de persones
XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual Llegeix més »
Reimagina la ciència
Què són els assajos clínics? Com funcionen? Quins factors i actors hi intervenen? Assabenta’t de com es fa aquesta investigació i de per què són tan necessaris per al desenvolupament dels medicaments. Una iniciativa de Novartis Farmacéutica S.A., amb la col·laboració de BigVan Ciència i el Parc Científic de Barcelona, amb l’objectiu de fer arribar, tant al professorat com a l’alumnat, la importància de la
Reimagina la ciència Llegeix més »
Infografies interactives dels instruments
Aquest 21 de juny, coincidint amb el Dia Europeu de la Música, el TERMCAT presenta una nova infografia interactiva amb què s’il·lustren els noms de les parts del piano. Ha estat elaborada amb la col·laboració d’experts del Museu de la Música de Barcelona i de l’Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC). La nova infografia conté
Infografies interactives dels instruments Llegeix més »
Premi Participa a l’Escola 2022
Un any més s’ha convocat el Premi Participa a l’Escola. Projectes per construir una escola més participativa, més democràtica Es tracta d’un premi per a les escoles o instituts que han dut a terme, durant el curs, experiències de participació en què l’alumnat s’hagi involucrat en la vida del centre. Si sou una escola que
Premi Participa a l’Escola 2022 Llegeix més »
Nou marc de referència de la Competència Digital Docent
L’objecte d’aquest Marc és descriure les competències digitals de qualsevol docent dels ensenyaments regulats en la Llei orgànica d’educació al llarg de les diferents etapes del seu desenvolupament professional, independentment de la matèria o de l’etapa o tipus d’ensenyament que imparteixi. Té, per tant, un caràcter general i està estructurat a partir de les funcions
Nou marc de referència de la Competència Digital Docent Llegeix més »
Informes d’avaluació
Us informem que a la pàgina web del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu s’han publicat durant aquest mes de juny: Informe d’Avaluació: 31, Variables que influeixen en els resultats acadèmics i en els usos lingüístics de l’alumnat de 4t d’ESO. Curs 2020-2021. Tast de dades 36, amb la pregunta: Què és el que més influeix en l’ús del català?
Informes d’avaluació Llegeix més »
Reportatge II Fira de robòtica Codebot Vallès
Us compartim un recull d’imatges de la II Fira de robòtica i programació Codebot Vallès. També podeu gaudir dels projectes al web de la Codebot.
Reportatge II Fira de robòtica Codebot Vallès Llegeix més »
Explora STEAM’22
inscripció programa JORNADA PER EXPLORAR LES STEAM AL TERRITORI Recursos, tallers, grups de conversa, ponència * Formació per professorat de primària i secundària
Explora STEAM’22 Llegeix més »
Novetats digitals
Us enllacem les novetats digitals de juny de la Biblioteca i centre documental del Departament d’Educació: New frontiers of digital access: the development and delivery of virtual reading rooms and virtual teaching spaces amongst collection-holding institutions. RLUK Report, 2022. The trouble with Big Data: how datafication displaces cultural practices. Bloomsbury Publishing, 2022 The end-purpose of
Novetats digitals Llegeix més »