Des del programa de biblioteques escolars s’organitza la XVII Jornada pedagògica Còmic Barcelona. Es tracta d’una trobada pedagògica que té el còmic com a referència i té com a objectiu potenciar la lectura d’aquest gènere a les aules, explorar les possibilitats que té com a recurs didàctic, descobrir estratègies de treball i conèixer les novetats editorials […]
XVII JORNADA PEDAGÒGICA CÒMIC BARCELONA Llegeix més »
Ahir es va celebrar la semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta del Vallès Oriental II a l’Institut Torre de Malla, de Parets del Vallès, on 44 lectors i lectores, de 15 centres educatius de la zona, ens van fer gaudir de la lectura en veu alta. Agrair al jurat representat per Sònia Fernández
Semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta Llegeix més »
Descripció de la proposta: Enregistra una recomanació literària en format sonor d’una durada màxima de 3 minuts. Per a l’elaboració de les propostes podeu partir de les recomanacions que trobareu al document següent Recomanació literària en format sonor elaborat pel Grup de Biblioteques Escolars. El producte final ha de ser un fitxer en format .mp3
Sant Jordi a les ones! Enregistrem una recomanació literària. Llegeix més »
Aquest 2024 celebrem els 100 anys de la ràdio a Catalunya, commemorant la primera emissió de Ràdio a Catalunya amb l’emissió de Ràdio Barcelona EAJ-1 el 1924. El desembre del 2011 l’Assemblea General de les Nacions Unides va acordar la celebració del dia Mundial de la Ràdio el 13 de febrer, per ser el dia en què
Dia mundial de la ràdio: 100 anys explicant històries Llegeix més »
El Departament d’Educació ha publicat tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius amb l’objectiu d’acompanyar el desplegament del nou currículum. Els podeu consultar i descarregar en aquest enllaç del Repositori Digital d’Educació. La lectura literària a infantil. Orientacions per a l’ensenyament de la literatura La lectura literària a primària. Orientacions per a
La lectura literària a l’aula: orientacions didàctiques de 0 a 18 anys Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca els XI Jocs Florals Escolars de Catalunya per a aquest curs 2023-2024. L’onzena convocatòria dels Jocs Florals Escolars de Catalunya s’adreça als centres d’educació primària i d’educació secundària obligatòria amb la finalitat d’estimular l’expressió escrita de l’alumnat, aprofitant una tradició cultural ben arrelada a Catalunya que molts centres escolars, de fet, ja celebren
Jocs florals escolars de Catalunya Llegeix més »
En el marc de la 42a edició de Comic Barcelona, FICOMIC, amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, convoca el XIII Concurs Escolar Comic Barcelona. INSCRIPCIÓ: Del 10 de desembre de 2023 al 22 de gener de 2024 accedint al formulari en línia. LLIURAMENT DELS TREBALLS: del 29 de gener al
XII Concurs escolar Comic Barcelona Llegeix més »
Per celebrar els 100 anys de la ràdio a Catalunya s’ha proposat dur a terme l’elaboració d’un programa radiofònic col·laboratiu el 13 de febrer, coincidint amb el dia Mundial de la Ràdio. Voleu participar en l’activitat Ràdio a l’escola: 100 anys explicant històries? Si esteu interessats/des en la proposta, ompliu el següent formulari Enregistreu
Participeu en l’activitat Ràdio a l’escola: 100 anys explicant històries Llegeix més »
Enguany el Certamen escolar de lectura en veu alta celebra el vintè aniversari. Aquest està organitzat en cinc categories que comprenen des de 3r de primària fins a 4t d’ESO. Recordar-vos que les inscripcions estaran obertes fins al 31 d’octubre de 2023 Més informació aquí.
Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »
La Gramàtica de construccions: una proposta comunicativa d’ensenyament-aprenentatge dels pronoms febles (Codi: 9001790555) es tracta d’una proposta formativa en línia adreçada a professors de Llengua catalana per tal d’oferir un nou enfocament didàctic de la gramàtica. La proposta s’adscriu a la línia d’investigació dels doctors Andreu Sentí (Universitat de València) i Carles Segura (Universitat d’Alacant) sobre l’anàlisi dels models
Formació: Gramàtica de construccions Llegeix més »
