Us convidem a assistir a la I JORNADA DE BIBLIOTEQUES ESCOLARS DEL MVO Construïm biblioteques vives: l’art de llegir, que es realitzarà el pròxim 31 de gener de 2026, de 9 h a 14 h, a l’Escola Camins, de Les Franqueses del Vallès. Aquesta trobada s’adreça a docents, equips impulsors de biblioteques escolars i bibliotecaris/es interessats […]
I Jornada de biblioteques escolars del MVO Llegeix més »
Per a escoles i mestres compromesos, valents i creatius… Tornen Els Baldiri amb 44.000 € en premis per a escoles amb projectes d’arts, llengua i educació! Els Premis Baldiri van néixer fa 48 anys com una iniciativa d’impuls i estímul a l’escola i a la llengua catalana i, ara, busca reconèixer i impulsar projectes de centres educatius que,
Premis Baldiri 25-26 Llegeix més »
Sou docents d’un centre educatiu i voleu dinamitzar la lectura a l’aula? Sabíeu que podeu sol·licitar la visita d’un autor/a que heu llegit amb els alumnes o treballar els autors patrimonials catalans de manera lúdica i participativa a partir de l’oralitat sense cap cost per al centre? El programa Lletres a les Aules fomenta la lectura, promou la literatura, millora
Lletres a les Aules, inscripció fins el 7 de novembre! Llegeix més »
Us informem que ja teniu disponibles les revistes rebudes durant el mes passat a la Biblioteca. Les trobareu totes en línia: algunes estan disponibles en obert i d’altres necessiten claus d’accés. Modelando el cerebro Cuadernos de Pedagogía, 567, set. 2025 Declaración de posición sobre la Educación Matemática Infantil del grupo IEMI de la SEIEM (primera
Les Revistes del Mes – Octubre 2025 Llegeix més »
Recull de notícies d’aquest mes.
Butlletí informatiu octubre’25 Llegeix més »
El dijous 13 novembre, de 17-19 h, realitzarem una jornada de formació al Mollet Lab: espai maker d’eines de fabricació digital. Suport i acompanyament al professorat. En previsió del coneixement de les eines de fabricació digital i de robòtica que els centres ja tenen o en breu adquiriran, per tal de potenciar els projectes maker, volem
Les següents orientacions per planificar la resposta educativa als centres “Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista” té com a objectiu principal oferir els coneixements bàsics que ajudin els i les docents a entendre la manera de fer i entendre de l’alumnat amb TEA. L’altre objectiu que aborda aquest document és definir els
Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista Llegeix més »
Octubre de 2025 Recull de publicacions digitals que podeu consultar en línia:
Publicacions digitals. Octubre 2025 Llegeix més »
Es posa en marxa la vuitena edició de l’iFest, un programa d’emprenedoria i innovació que promou el talent del jovent del país amb l’objectiu d’incentivar i fomentar la seva capacitat per aportar solucions a reptes de la societat i fer-les realitat. Els participants de l’iFest són estudiants de 3r i 4t d’ESO, formació professional, batxillerat, estudiants universitaris i/o
iFest: gran competició de reptes de Catalunya Llegeix més »
Enguany se celebra la 10a edició de Recerkids, programa organitzat pel Departament de Recerca i Universitats, que té com a objectiu apropar la recerca a les aules mitjançant un projecte científic dirigit a alumnat de 5è i 6è de Primària. Aquest curs, els temes dels projectes de recerca seran les matemàtiques i l’astronomia, en commemoració a la
10a edició de Recer[kids] Llegeix més »
