LA CAIXA MISTERIOSA
Un exemple d’activitat gamificada, senzilla i de fàcil adaptació a diferents situacions d’aprenentatge. En el nostre cas, al Seminari TAC, ens vam trobar que el professorat havia perdut les eines TAC i per resoldre el misteri necessitàvem obrir la capsa misteriosa…
Ens hem… Llegeix més»
El joc i els jocs educatius sempre han estat presents a les nostres escoles, llavors que vol dir gamificar? Què aporta de nou? Com les TAC complementen els projectes gamificats? Aquestes preguntes són les que hem tractat i aprofundit en aquesta sessió.
Hem compartit les… Llegeix més»
Els temes proposats pel departament per aquest curs són:
Dates del seminari:
1a Sessió : 22 d’octubre. Planifiquem el seminari.
2a Sessió: 5 de novembre. Serà un monogràfic en l’ús… Llegeix més»
El seminari TAC hem reflexionat i debatut la necessitat d’aquest pla de comunicació i les dificultats que comporta.
Tots els centres tenim una imatge digital com a centres tan si volem com si no volem.
El pla de comunicació digital de centre pretén crear consciència de… Llegeix més»
En aquesta sessió hem compartit les experiències dels centres i hem experimentat propostes d’activitats amb diferents materials robòtics.
El CRP té una maleta de robòtica per Cicle superior i ESO que consta de dos MBots. Aquests robots són molt més que un mecanisme que es… Llegeix més»
El llenguatge audiovisual és una eina potent. El nostre alumnat viu en un entorn visual i les eines visuals l’atreuen i el motiven. Hem experimentat dues aplicacions que ens poden facilitar tant la realització a l’aula de petits curts, com l’edició.
Us proposem crear un… Llegeix més»
