VÍDEOS I VIDEOCONFERÈNCIES EN TEMPS DE CONFINAMENT Orientacions per a l’accés de l’alumnat amb pèrdua auditiva
22/04/20L’alumnat amb pèrdua auditiva, que utilitza pròtesis (audiòfons o implants coclears), pot trobar barreres per accedir a la informació oral i participar en situacions de comunicació i aprenentatge no presencial.
Per a l’alumnat que requereix l’accés amb LSC cal comunicar-ho al CREDA per a la gestió… Llegeix més»