La nostra companya Rosa Soler ens ha deixat. Sempre la recordarem per la seva sensibilitat i discreció, la seva gran professionalitat, el seu tracte afable i rialler, sempre disposada a col·laborar; activa i amb esperit obert i aventurer, a punt per conèixer llocs, experiències, persones…. La vida li va etzibar un revés molt dur, que […]
En memòria de Rosa Soler Llegeix més »
Med-el organitza un concurs entre els joves de 6 a 12 anys amb idees brillants per ajudar a les persones amb pèrdua auditiva. Pots participar de diferents formes: Fent un vídeo explicatiu de la teva idea per ajudar a les persones amb pèrdua auditiva Dissenyar o construir un invent molt creatiu i enviar una foto
Concurs per a joves inventors! Llegeix més »
Conferència de Elvira Mendoza dins de la V Jornada sobre Dificultats d’aprenentatge organitzada per la UOC amb el títol de : “La intervención temprana del lenguaje en el Trastorno Específico del Lenguaje”
Intervenció primerenca i TEL, Elvira Mendoza Llegeix més »
El Pot Petit celebra els seus 10 anys al teatre Poliorama amb dues sessions accessibles gràcies al bucle magnètic els dies 30 i 31 de desembre Com treure les entrades
10 anys del Pot Petit al Poliorama accessible Llegeix més »
El 14 de Desembre a Barcelona es celebrarà una jornada formativa organitzada per AELFA impartida per CArme Rosell i Marc Coronas titulada “Comuncació augmentativa:Evidències i creences”
Jornada comunicació augmentativa Llegeix més »
L’11 de Desembre celebrarem la tradicional festa de Nadal del CREDA. Aquest esdeveniment és un moment molt important del curs on ens retrobem alumnes i logopedes de les diferents poblacions i centres educatius. Farem el concurs de postals de nadal, el regal de l’amic invisible i comptarem amb la col·laboració dels alumnes del cicle formatiu
Festa de Nadal CREDA 2019 Llegeix més »
Els dispositius mòbils poden ser una eina molt útil per l’aprenentatge i l a inclusió educativa. En aquest bloc es recullen les experiències d’un grup de treball Aquest espai recull les experiències que porten a terme un grup de treball al respecte des del curs 2013-14 basat en els criteris del Disseny Universal d’Aprenentatge (DUA).
Mòbils per la inclusió Llegeix més »
Document elaborat per els formadors d’educació inclusiva (FEI) i el Servei d’atenció a la diversitat i inclusió (SADI) basat en el marc d’un sistema educatiu d’inclusió
Mesures i suports universals en el centre educatiu Llegeix més »
Cristina Cambra i Encarna Pérez del Departament de Psicologia bàsica, evolutiva i de l’educació , han publicat les primeres dades sobre la investigació del perfil lingüístic de l’alumnat sord amb implant coclear. Els resultat d’aquest estudi va ser premiat amb l’accèssit de la 8a edició (2015) del premi Jordi Perelló convocat pel col·legi de logopedes
Estudi de la competència de l’alumnat amb implant coclear en la producció de verbs Llegeix més »
Document elaborat per el grup de treball de la Comissió bilingüe del Departament d’Educació al 2017 comportaments lingüístics:
Els comportaments lingüístics en LSC Llegeix més »
