Un itinerari per desvetllar relacions ciència-tecnologia-societat en la construcció del coneixement científic, així com i el paper de les dones en la ciencia.
Nivell:
Batxillerat
Secundària Obligatòria
Format:
Kit en préstec
Àrea de coneixement:
Científic
 |
Proves per conèixer quan, on i per què es descobreixen els elements, com van anar variant i com es van ordenar al llarg del temps, així com el paper de les dones en la ciència i en concret la seva contribució al descobriemt d’elements. |
Objectius
Objectius específics:
- Reflexionar sobre les relacions CTS (ciència-tecnologia-societat) al llarg del temps, i aspectes de la naturalesa de la ciència.
- Evidenciar el paper de les dones en la construcció del coneixement, i en concret sobre els elements i la taula periòdica
