Avui, dimarts 11 de març de 2025, l’alumnat de ciències de 4t d’ESO i de 2n de Batxillerat de l’Institut Premià de Mar ha vingut a Pallejà per estudiar tres afloraments diferents de roques sedimentàries del Triàsic. L’objectiu de la sortida és reconstruir tant la història geològica d’aquests dipòsits com els seus ambients sedimentaris.

L’activitat està plantejada com un itinerari circular amb 3 parades diferenciades. En cadascuna d’elles han pres nota de les coordenades UTM, de l’altitud i, a partir una sèrie de proves analítiques, han aconseguit identificar les diferents roques que han anat trobant, ajudant-se d’una clau dicotòmica. Han mesurat la potència, la granulometria, les estructures sedimentàries observables en els materials i la seva duresa. Fins i tot han atacat cada mostra amb àcid clorhídric (HCl) diluït al 10% per detectar-hi la presència de carbonat de calci.
Amb totes aquestes dades han conclòs que el primer aflorament corresponia a un conglomerat i el segon a un gres. Han observat que el conglomerat contenia clastos arrodonits, indicant un transport fluvial llarg abans de la seva sedimentació, mentre que el gres presentava una granulometria més fina, suggerint una acumulació en zones de menor energia. Aquestes dues roques rogenques d’origen continental corresponen a ambients sedimentaris al·luvials del Triàsic inferior.
A l’aflorament superior, en canvi, han identificat roques calcàries amb alguns fòssils marins que indicaven unes condicions de sedimentació marines. D’aquesta manera han pogut determinar que en el passat aquella zona estava coberta per un mar poc profund i, per tant, confirmar la transgressió marina que hi va tenir lloc en aquella època.
Amb tot plegat, han hagut de reconstruir la història geològica a partir del principi de superposició dels estrats tot entenent un procés prou complex com és l’erosió remuntant, en la qual un riu erosiona el seu llit en sentit contrari al flux de l’aigua, allargant-se cap a la seva capçalera al llarg de milions d’anys. Aquesta anàlisi ha reforçat la importància de la geologia com a eina per interpretar els paisatges i la seva evolució al llarg del temps.
Han completat una gran feina de camp i han gaudit d’una manera diferent de la geologia. Us esperem ben aviat!



Ha estat una activitat molt enriquidora per tot l’alumnat! Moltes gràcies 🙂