Esport alternatiu, col·lectiu, no associat a cap gènere, inclusiu i que potencia molts valors positius. Per jugar-hi es necessiten els estics, una pilota tova i dotze jugadors dividits en dos equips. L’objectiu principal consisteix a
Mazaball – Codi 90101 Llegeix més »
Permet construir i programar robots mitjançant l’ús de motors, sensors i peces de LEGO. Permet treballar habilitats bàsiques de programació, col·laboració i presentació, alhora que s’estimula el pensament creatiu, crític, científic i la resolució de problemes.
Wedo 2.0 Codi 92020 Llegeix més »
Joc de taula que vol motivar la reflexió sobre l’ús de la bicicleta.
Pedala, pedala! I explora la ciutat! – Codi 91121 Llegeix més »
Esport alternatiu, col·lectiu, no associat a cap gènere, inclusiu i que potencia molts valors positius. Com la majoria d’esports alternatius, augmenta la participació de l’alumnat, propicia que augmenti la motivació per la pràctica esportiva i desvincula el joc del gènere amb el qual s’associa socialment. En definitiva, el que es pretén és apropar l’esport a totes les persones i generar hàbits saludables.
Presenta una gran connexió amb el currículum,
NOQBALL- Codi 90110 Llegeix més »
El Kit d’energies renovables ens ofereix una oportunitat per repensar i canviar els hàbits de consum energètic del nostre alumnat i implicar-los en la lluita a favor del medi ambient i la sostenibilitat.
Kit Energies Renovab – Codi: 93221 Llegeix més »
Modalitat esportiva que contribueix al desenvolupament de valors tan importants com la cooperació (fomenta la intervenció de tots els participants de l’equip), la integració (afavoreix la participació d’alumnat amb risc d’exclusió social) i la coeducació (la normativa contempla que els agrupaments han de ser mixtos).
ColpBOL – Codi 90100 Llegeix més »
Aquesta maleta permet treballar aspectes relacionats amb la llum i l’òptica mitjançant la creació d’experiències pautades usant el material necessari.
Caixa d’òptica – Codi 93222 Llegeix més »
Codi: 91061 A qui s’adreça Primària ( CS) i Secundària (1r i 2n ESO) Descripció La Maleta Fallaire té com
Maleta Fallaire – Codi 91061 Llegeix més »
Brúixoles i altres materials per organitzar i utilitzar en curses d’orientació amb l’alumnat
Cursa d’orientació – Codi 91031 Llegeix més »
Recurs per treballar la promoció de la coeducació i la transmissió de valors igualitaris i que ajuda les escoles a l’hora d’acompanyar les nenes de forma positiva en l’experiència vital que implica la primera menstruació.
Conté productes d’higiene menstrual acompanyats de les corresponents fitxes, recursos bibliogràfics i audiovisuals. S’acompanya amb una guia didàctica amb propostes per treballar a l’aula.
La Motxilla Vermella – Codi 93212 Llegeix més »
