S’apropa el final del primer trimestre, moment de les sessions d’avaluació trimestrals i de l’elaboració dels informes.
El nou currículum fa una clara aposta per una avaluació que promou la implicació i el compromís de l’alumnat facilitant l’autoregulació, la metacognició i el treball col·laboratiu. L’avaluació ha… Llegeix més»

Per tal de mobilitzar l’ús de la llengua catalana als centres educatius com una de les principals polítiques educatives de país, Plataforma per la Llengua ofereix tallers per a escoles i instituts per tal de mostrar un vessant lúdic de la llengua catalana i… Llegeix més»

Us presentem un nou recurs de què disposem al CRP per treballar des d’Educació Física: el colpbol.
Aquesta nova modalitat esportiva contribueix al desenvolupament de valors tan importants com la cooperació (fomenta la intervenció de tots els participants de l’equip), la integració (afavoreix la participació… Llegeix més»

Des de la Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+I) de la Universitat de Barcelona ens fan arribar una proposta per treballar el Mètode Científic amb l’alumnat de primària i secundària.
Ens mostren el material, que tenen publicat al web del projecte i… Llegeix més»

Dos docents han consensuat entrar a les respectives aules, amb la finalitat d’observar discretament com cada ensenyant gestiona la classe –focalitzant en algun aspecte prèviament acordat– i després compartir les reflexions amb vistes a la millora. No és una pràctica habitual en els centres… Llegeix més»