El programa El gust per la lectura té per objectiu la formació de bons lectors i lectores. Es tracta que, al llarg de la seva formació educativa, els nostres alumnes esdevinguin lectors competents, crítics i capaços de gaudir del plaer de la lectura.  El programa  ofereix material didàctic al professorat, i estratègies i recursos per a la dinamització de la lectura, de manera que s’afavoreixi el desenvolupament de les competències literària i social i ciutadana. La dinamització de la lectura es porta a terme relacionant les obres literàries amb altres tipus de discursos, de formats artístics i d’activitats, amb la intenció que el fet lector, a més de proporcionar sensibilitat estètica i contribuir al creixement personal, esdevingui element potenciador del treball compartit i la construcció de la ciutadania.

El concurs suposa la participació de l’alumnat en el programa. Es basa en la lectura i treball de les obres i els dossiers didàctics proposats amb anterioritat.

Cada curs, sobre el mes d’octubre, el Servei de Suports i Recursos Lingüístics (SSRL) fa públiques les bases de la convocatòria i el professorat dels centres hi realitza la inscripció.

A les bases de la convocatòria s’hi recullen els requisits de participació, els criteris de selecció i el contingut dels treballs de totes les categories. Pel que fa a la tipologia de treballs, s’ofereix la possibilitat de presentar-ne d’individuals i de col·lectius, de creació literària, de recerca…; i fer-ho en suports diferents: llibre il·lustrat, mural, audiovisual, web, multimèdia…

El termini de presentació dels treballs sol allargar-se fins a finals d’abril i l’acte de cloenda, en què es donen a conèixer els treballs guanyadors, té lloc durant el mes de juny.

La formalització de la inscripció i el lliurament dels treballs es duu a terme mitjançant el formulari en línia del concurs, que trobareu a Portals de centres del Departament d’Educació i Formació Professional.

Fase d’inscripció: del 17 de novembre de 2025 al 22 de gener de 2026

Durant el primer trimestre, s’ofereix una formació als docents per poder acompanyar l’alumnat en les seves lectures; consisteix en un taller de dues sessions formatives en línia. La primera sessió serà al voltant del gènere, tema o l’autor que es treballa en els dossiers i la segona consistirà en una tertúlia sobre les propostes de lectura que s’ofereixen des del programa. Trobareu més informació dels tallers i l’enllaç a la inscripció a l’apartat de formacions del programa.