Aquest 20 de novembre, Dia Mundial de la Infància, des d’UNICEF ens volen proposar una reflexió sobre què significa la infància i l’adolescència, què ens preocupa, què valorem més, què volem reivindicar des de les aules… El debat és obert a tota la comunitat educativa i el seu objectiu és que els nens, les nenes i els adolescents participants reconeguin aquesta etapa de les seves vides com un moment únic i especial per aprendre, compartir, participar, jugar i desenvolupar-se, des de la base sòlida que proporcionen els drets de la infància. Aquest 20 de novembre tots #sominfancia
Què valorem de la nostra infància/adolescència?
La infància i l’adolescència són etapes especials i molt importants, però passen tan de pressa que no ens n’adonem fins a l’edat adulta. Ens proposen dedicar una estona a l’aula a reflexionar sobre allò que tenim en comú amb la infància de qualsevol època i lloc, cosa que fa especial a la infància actual i com imaginem que serà ser nena, nen o adolescent en el futur.
També ens proporcionen la Guia per educadors i educadores, una guia amb tres versions per a educació infantil, primària i secundària, que inclou alguns aspectes importants per preparar l’activitat a l’aula o al centre educatiu. Conté idees, suggeriments de materials i temes, propostes d’adaptació, plantilles, informació de suport…