Les #100TÍFIQUES STEAMEM LA CIÈNCIA
Data: 11 de febrer de 2022
Modalitat: Presencial o virtual
Adreçat a: 6è de primària i 1r d’ESO
Inscripcions obertes.
Document amb les principals novetats
Per quart any consecutiu, el dia 11 de febrer, coincidint amb el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, volem que centres escolars d’arreu del país tinguin l’oportunitat de connectar i conèixer investigadores i tecnòlogues de l’entorn de l’empresa, centres de recerca i universitats a Catalunya i al món.
Enguany us donem l’oportunitat de desplaçar-vos dins una comarca -la que ens indiqueu al formulari- per a recuperar la presencialitat de la xerrada. Tanmateix, conservem les dues modalitats -virtual i presencial- per fer arribar la vostra experiència inspiradora a tots els nens i nenes que ens sigui possible abastar.
Aquesta activitat té per objectiu impulsar les vocacions STEAM, especialment entre les nenes.
Es basa en crear referents femenins mitjançant una xerrada, presencial o virtual, impartida per una #100tífica o dona innovadora en el camp de les STEAM: investigadores, tecnòlogues, enginyeres, impulsores d’iniciatives, comunicadores científiques, emprenedores, inventores, etc., tant del sector privat com públic.
És un Iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Missatges clau
El docent és convidat a reflexionar sobre la recerca que fa la investigadora, com deu ser la seva feina, i quins reptes suposa ser científica. Els missatges força, que poden treballar-se prèviament a l’aula, giren al voltant d’aquestes idees:
• La ciència és més que la recerca. Hi ha tot un seguit del que podríem anomenar “professions de la ciència” i que involucren diferents departaments i àrees de gestió a
les institucions públiques i empreses privades.
• La ciència és tot allò que té a veure amb el mètode científic. Això implica que abasta tots els àmbits del coneixement susceptibles de la seva aplicació (des de la medicina a la lingüística, de l’astrofísica a la sociologia, etc…).
• La ciència tracta de fer-se preguntes, i requereix essencialment de la curiositat i l’interès, i no tant d’una excel·lència excepcional i única en matemàtiques o física.
• La ciència no té sexe ni edat, i els professionals que s’hi dediquen tenen famílies, aficions, costums i preferències que s’assemblen molt als qui no ho fan.
• La ciència es fa als centres públics i privats on l’activitat es basa en el coneixement científic.
• La ciència serveix per a crear progrés i benefici social des de totes seves les branques.
A la secció del https://100tifiques.cat/recursos/ trobareu una guia didàctica amb diferents propostes que podeu treballar amb l’alumnat.