Conferència del dia de la ciència 2017. Ins Argentona
30/11/17
Sota el títol “Flores y pelos, ¿Hablamos de plantas?, Soraya Pelaez, investigadora a l’ICREA va fer una conferència als alumnes de l’Ins Argentona i de l’Ins de Dosrius.
A a conferència es va parlar de la importància de la genètica aplicada a les… Llegeix més»
Fòrum d’Educació i Cultura Popular
11/10/17Recreació dels valors de la cultura popular a l’educació, en xarxa amb la societat
El Fòrum d’Educació i Cultura Popular vol reconèixer l’important paper de la cultura popular en l’àmbit educatiu, i fer visible les experiències, bones pràctiques, recerques, projectes, formacions, etc., que s’estan realitzant a Catalunya i arreu dels Països Catalans. El Fòrum pretén ser un espai de reflexió, debat, d’aprenentatge i d’intercanvi que permeti centrar criteris i revisar el discurs teòric i les pràctiques sobre la cultura popular a l’educació, posant de relleu aspectes com la interculturalitat, la diversitat religiosa o el gènere. El Fòrum parteix d’un concepte ampli de l’educació, que inclou i integra l’educació formal, la informal i la no formal, i de la cultura popular entesa més enllà de la festa.
XIII Certamen de Lectura en veu alta

El 4 d’abril, a l’institut d’Alella vam celebrar els quarts de final del XIII Certamen de lectura en veu de la nostra zona.… Llegeix més»
Peace Day
30/01/17Incubadora d’ous
04/10/16
Posem a la vostra disposició una incubadora d’ou i un ovoscopi.
La durada del préstec és d’un mes. … Llegeix més»
Anemòmetre portatil
29/11/15Un anemòmetre és un aparell dissenyat per mesurar la velocitat del vent, és un dels aparells usats en una estació meteorològica.
Plastificadora
29/11/15
Robòtica educativa: Bee-bots
26/11/15Els alumnes programen el moviment del robot amb els comandaments, creant una seqüenciació d’ordres per tal que el Bee-bot arribi allà on se li hagi demanat.… Llegeix més»
English day message
18/09/14Un exemple de fitxer d’àudio disponible directament des de la targeta resum. Dins de l’article, a la caixa “Paràmetres”, heu de marcar la casella “Mostra el contingut sencer”.



