Alumnat ed. infantil

Dia Internacional contra l’Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia

El 17 de maig es commemora el Dia Internacional contra l’Homofòbia, Transfòbia i Bifòbia, amb l’objectiu de conscienciar la comunitat educativa vers la discriminació del col·lectiu LGBTI (lesbianes, gais, bisexuals, transgèneres, intersexuals)  i garantir els seus drets en peu d’igualtat amb tota la ciutadania. Us suggerim unes propostes d’actuacions i recursos específics a fi de promoure […]

Dia Internacional contra l’Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia Llegeix més »

Proposta per implicar els alumnes en l’elaboració dels informes d’avaluació

Des de la Xarxa Cb fem una proposta per implicar les alumnes i els alumnes en l’elaboració de l’informe d’avaluació d’aquest tercer trimestre. Us interessa? #informesavaluacio Us compartim les raons, alguns exemples i una proposta de model per a fer-ho. https://t.co/TXEGhi3EOg pic.twitter.com/5x8EW0EGFO — Xarxa Cb (@xarxaCb) May 11, 2020

Proposta per implicar els alumnes en l’elaboració dels informes d’avaluació Llegeix més »

Centres educatius en línia

? Com han de ser les publicacions en nodes i en webs? ? Com podem dinamitzar les videoconferències? ? Com transformem materials pensats per a l’educació presencial? ℹ️ Guies per a docents sobre #EducacióDigital al pla #CentresEducatiusEnLínia ? ? https://t.co/fahOELawHS pic.twitter.com/4e3UWelpNk — Educació (@educaciocat) May 7, 2020

Centres educatius en línia Llegeix més »

Blog @Transicions1

Des de #xaxacb recomanem un passeig pel blog @Transicions1 amb propostes per donar sentit al que estem vivint, com a docents i persones, apoderar-nos, compartir i treballar plegats. Neix en el confinament però amb obsolescència programada per quan arribi el retrobament! https://t.co/a0y4hMRfk2 — Xarxa Cb (@xarxaCb) May 5, 2020

Blog @Transicions1 Llegeix més »

Campanyes del Cesire de l’àmbit matemàtic

Des de l’àmbit de les matemàtiques del Cesire mantenen obertes diverses campanyes: Matemàtiques per emportar Propostes d’activitats matemàtiques per fer a casa durant el confinament per la Covid-19. Laboratori de matemàtiques Material i propostes que es basen en l’experimentació en l’aprenentatge de les matemàtiques vídeoMAT Plus Els alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen

Campanyes del Cesire de l’àmbit matemàtic Llegeix més »

Activitats d’autoaprenentatge

AMPLIACIÓ del recull actualitzat de recursos i activitats didàctiques en línia de la XTEC que us pot ser d’ajut tant a l’hora d’elaborar propostes didàctiques com si voleu fer-lo arribar al vostre alumnat per tal que pugui avançar en el seu procés d’aprenentatge. A l’apartat de formació hi trobareu la nova proposta formativa, creada en el

Activitats d’autoaprenentatge Llegeix més »

Sant Jordi 2020

En un dia tan assenyalat, hem fet una passejada virtual per les xarxes socials… Compartim amb vosaltres les diferents mirades de la diada de Sant Jordi d’alguns centres educatius d’Esplugues de Ll. i Sant Just Desven. Esc Can Vidalet Esc Isidre Martí Esc Folch i Torres Esc Joan Maragall Esc Lola Anglada  Esc Montseny Esc

Sant Jordi 2020 Llegeix més »

Instruccions per a l’acció educativa i l’avaluació dels alumnes al 3r trimestre

Al web del Departament d’Educació, a la pàgina Actualitat. Coronavirus podeu consultar les respostes a les  preguntes més freqüents, els continguts de l’IOC de Batxillerat, #joAprencACasa, les iniciatives per la recollida de dispositius electrònics, els comunicats del DE, mesures preventives de protecció i organitzatives. En destaquem les Instruccions per a l’acció educativa i l’avaluació dels

Instruccions per a l’acció educativa i l’avaluació dels alumnes al 3r trimestre Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut