Inscripcions obertes: XII Premi Mayor Zaragoza
El XII Premi Mayor Zaragoza s’atorgarà al millor clipmetratge, original i inèdit, presentats amb la finalitat de promoure: – Els valors […]
Inscripcions obertes: XII Premi Mayor Zaragoza Llegeix més »
concurs
Inscripció als Premis Baldiri Reixac 2018-2019
Els Baldiri reconeixen, impulsen i fan realitat projectes educatius que donin resposta als reptes de l’educació del s. XXI, que
Inscripció als Premis Baldiri Reixac 2018-2019 Llegeix més »
VIII Concurs Escolar Saló del Còmic
En el marc de la 37a edició del Saló Internacional del Còmic de Barcelona, que tindrà lloc entre el 4
VIII Concurs Escolar Saló del Còmic Llegeix més »
Inscripcions obertes per a participar en el VIII Concurs de Cristal·lització a l’Escola
Les universitats de Barcelona, Autònoma de Barcelona, Rovira i Virgili organitzen conjuntament el VIII Concurs de Cristal·lització a les escoles
XXIII edició del premi “El Dimoni a l’Escola”
L’activitat del Dimoni a l’escola porta molts anys apropant la tradició de la Cremada del Dimoni als i les escolars
XXIII edició del premi “El Dimoni a l’Escola” Llegeix més »
concurs #efim18, Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments
L’Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments és un concurs de fotografia i patrimoni adreçat als joves, que té per objectiu apropar-los
concurs #efim18, Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments Llegeix més »
Concurs X(p)rimenta 2018 – Recerca en Acció
La iniciativa X(p)rimenta anima els professors i alumnes de primària, ESO, batxillerat i cicles formatius a realitzar un experiment científic
Concurs X(p)rimenta 2018 – Recerca en Acció Llegeix més »
Convocatòria del VII Concurs Escolar Saló del Còmic
En el marc de la 36a edició del Saló Internacional del Còmic de Barcelona, que tindrà lloc entre el 12
Convocatòria del VII Concurs Escolar Saló del Còmic Llegeix més »
Convocat el 20è concurs Crema’l tu! d’on sortirà el disseny del Dimoni que es cremarà la Nit de Sant Anastasi a Badalona
Les obres que es presentin han de tenir un contingut al·legòric, crític o irònic i evocador d’aspectes de la realitat
