Des del Departament d’educació s’ofereixen places a docents que vulguin ser mentores o mentors de currículum i de matemàtiques durant el curs 2024-2025.

Mentoria curricular: adreçada a centres educatius, escoles, instituts i instituts escola, que no l’han fet. Formació fora de l’horari lectiu, d’octubre a maig, 30 h presencials amb el mentor o mentora i 20 h de treball del centre.

L’objectiu és donar resposta a les necessitats del centre en el coneixement del desplegament del currículum de les etapes d’educació infantil, d’educació bàsica i el batxillerat per afavorir la millora dels aprenentatges de tots els i les alumnes.

Es realitzarà una formació específica al mes de setembre del 2024 per poder desenvolupar posteriorment la mentoria curricular en un centre.

 Formulari de resposta
Cal que feu arribar la vostra resposta abans del 31 de juliol de 2024

Mentoria curricular. Matemàtiques primària: aquesta mentoria té com a objectiu promoure una millora en la manera d’ensenyar les matemàtiques a les escoles i la creació d’una línia de centre compartida pel claustre. Formació fora de l’horari lectiu, de gener a maig, 30 h amb el mentor o mentora i 10 h de treball del centre.

Els objectius són  introduir les idees fonamentals que són a la base dels actuals currículums i entendre el currículum de matemàtiques i saber com treballar-lo per promoure una millora en els aprenentatges de tots els i les alumnes.

Formulari de resposta
Cal que feu arribar la vostra resposta abans del 30 de juny de 2024