Recursos

8 de març: coeducació audiovisual

Dins del blog del Programa Coeduca’t trobareu molts recursos, però us en volem destacar el material elaborat per l’associació Drac Màgic. El recurs pedagògic: Coeducació i cultural audiovisual està pensat perquè, a través d’un conjunt de càpsules formatives, els docents duguin a terme activitats coeducatives a l’aula, amb l’objectiu d’oferir eines pròpies de l’educació audiovisual

8 de març: coeducació audiovisual Llegeix més »

Transformar per Innovar: 4 col·leccions de vídeos

El Laboratori de Transformació Educativa presenta la iniciativa “Transformar per innovar”, organitzada en 4 col·leccions de vídeos acompanyats de rutines de pensament per aprofundir en les reflexions, temàtiques, experiències de centre i d’aula, que promou cada un d’aquests vídeos. –  Les dimensions de la transformació als centres és una col·lecció de 8 vídeos amb la participació

Transformar per Innovar: 4 col·leccions de vídeos Llegeix més »

Caixa NASE d’astronomia

Al CRP tenim la caixa NASE en préstec per al professorat participant en els Tallers d’astrofísica i astronomia organitzats pel Departament i impartits per membres d’aquesta associació. Podeu veure vídeos de la utilització dels materials als links: Powerpoints Videos Llista d’elements i fotocòpies Llibres Els objectius principals de NASE (Network for Astronomy School Education) són:

Caixa NASE d’astronomia Llegeix més »

Vídeo #100tifiques 2021

Per tercer any consecutiu, el dia 11 de febrer, Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, més de 450 #100tífiques es van connectar amb 480 escoles per explicar i promoure els rols i models femenins de referència ens els àmbits de les ciències i les enginyeries, per fomentar les vocacions científiques dels nens i, especialment, de

Vídeo #100tifiques 2021 Llegeix més »

STEAMcat

L’espai STEAMcat vol col.laborar en el foment del pensament crític de l’alumnat, millorar la percepció social de la ciència i provocar un increment de la selecció d’estudis postobligatoris STEM per un canvi positiu de l’autopercepció dels alumnes en vers aquestes disciplines. Al web trobareu informacions i recursos, a més de “la propoSTEAM de la 15a”

STEAMcat Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut