L’espai STEAMcat vol col.laborar en el foment del pensament crític de l’alumnat, millorar la percepció social de la ciència i provocar un increment de la selecció d’estudis postobligatoris STEM per un canvi positiu de l’autopercepció dels alumnes en vers aquestes disciplines.

Al web trobareu informacions i recursos, a més de “la propoSTEAM de la 15a” que pretén donar recursos perquè els centres docents puguin desenvolupar a l’aula propostes globals i transversals des d’un enfocament STEAM.