Currículum. Educació primària
Aquesta publicació recull el Decret 119/2015, de 23 de juny, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació primària que estableix la normativa vigent, la legislació de Catalunya, les orientacions europees i també els avenços de la neurociència. S’adjunten els enllaços a tots els documents d’identificació i desplegament de les competències bàsiques associades als diferents àmbits del currículum.
Currículum. Educació primària Llegeix més »
Currículum i orientacions. Educació Infantil 2n cicle
Presentació de la xerrada “Currículum i orientacions. Educació Infantil 2n cicle” realitzada a Figueres el dia 30 de novembre de 2017 a càrrec de les inspectores Dolors Serra i Glòria Medina
Currículum i orientacions. Educació Infantil 2n cicle Llegeix més »
Programar per competències a l’Educació Primària
La programació d’una escola és el conjunt de decisions que prenen els equips docents per aconseguir uns objectius. Aquestes decisions afecten els diferents elements que intervenen en el procés d’ensenyament-aprenentatge. Per a prendre-les s’han de tenir en compte les necessitats dels alumnes, la millora dels seus aprenentatges, el marc normatiu vigent, el projecte educatiu de
Programar per competències a l’Educació Primària Llegeix més »
Coeduca’t amb el currículum
A partir del mes de febrer començaran les formacions del programa “Coeduca’t amb el currículum”
Coeduca’t amb el currículum Llegeix més »
Currículum ESO
Concreció i desenvolupament del currículum competencial i l’orientació educativa a l’ESO. El currículum s’organitza en àmbits de coneixement. Els àmbits de coneixement són agrupacions de matèries que comparteixen les competències bàsiques específiques de cada àmbit i les competències transversals
El currículum competencial a l’aula (ESO)
El currículum competencial a l’aula Una eina per a la reflexió pedagògica i la programació a l’ESO. Document del març 2018 En aquest document s’ofereixen orientacions per abordar les programacions com a oportunitat de reflexió pedagògica entre tots els membres dels òrgans de coordinació didàctica i dels equips docents, dins l’autonomia de centre.
El currículum competencial a l’aula (ESO) Llegeix més »












