Publicades les Orientacions sobre la introducció del pensament computacional en els centres educatius

El pensament computacional és un mètode per abordar un problema complicat de manera sistemàtica, dividint-ho en parts més petites, i finalment, trobant solucions. Així és com també funcionen els ordinadors, fan diferents passos abans d’arribar a una solució final que es pugui aplicar a un problema en concret i d’altres problemes complexos similars.

És considerat com una habilitat fonamental per a la vida en el segle XXI, i aquesta importància es reflecteix en el Pla d’Educació Digital de Catalunya.

En aquest document trobareu les orientacions sobre la introducció del pensament computacional en els centres educatius.