General

Cinema i debat amb alumnes d’ESO i batxillerat

Cinema i debat sobre els reptes ètics del transhumanisme i els usos de la tecnologia Sessions matinals per a centres de secundària i batxillerat amb el documental “Artificial Immortality” els dies 8 i 9 de març Crearies una versió immortal de tu mateix? Preguntes com aquesta, fins fa ben poc eren ciència-ficció, però el creixent desenvolupament de la intel·ligència artificial

Cinema i debat amb alumnes d’ESO i batxillerat Llegeix més »

Joves i Mobilitat, la millor alternativa per treballar la seguretat viària al vostre centre!!!

Joves i Mobilitat, la millor alternativa per treballar la seguretat viària al vostre centre!!! CONCURS EDUCATIU JOVES I MOBILITAT Amb la reforma de la Llei Orgànica d’Educació (LOMLOE), l’educació viària ha passat a formar part del currículum escolar de Secundària i Batxillerat en aquest curs 2022-2023. Un dels objectius d’aquesta reforma és que els i les

Joves i Mobilitat, la millor alternativa per treballar la seguretat viària al vostre centre!!! Llegeix més »

PROPOSTA D’ESPECTACLE IFNANTIL AMB TITELLES I NARRACIÓ SOBRE DIVERSITAT DE GÈNERE- Any

Aquesta és la història de dues germanes, la Joana i la Mariona, on una d’elles haurà d’explicar a la classe que té dues mares. Per fer-ho rebrà l’ajuda d’una amistat molt especial , l’Adri, un mosquit verd que ve del Planeta Verd, i serà qui donarà la joguina perfecta per demostrar que hi ha 83.521

PROPOSTA D’ESPECTACLE IFNANTIL AMB TITELLES I NARRACIÓ SOBRE DIVERSITAT DE GÈNERE- Any Llegeix més »

XX Premis eduCAC

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca la 20a edició dels XX Premis eduCAC | eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu dels Premis eduCAC és promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. El termini de presentació per

XX Premis eduCAC Llegeix més »

Nova programació formacions: Pla de les escoles lliures de violència

Us informem dels nous cursos i càpsules d’aquest semestre del programa formatiu del Pla Escoles lliures de violència. Les persones destinatàries dels cursos són personal amb perfil docent de primària i secundària, professionals de l’EAP, d’educació social, de treball social i d’integració social.  Us recordem que el període d’inscripció és fins al 17 de gener, però les

Nova programació formacions: Pla de les escoles lliures de violència Llegeix més »

Curs ICE UAB: Estratègies per a l’autoregulació i l’aprenentatge profund, amb MARTA PORTERO

L’autoregulació i la metacognició són clau en els processos d’aprenentatge i s’associen amb aprenentatges de qualitat, profunds i duradors. Quins són els factors que els propicien? De quina manera podem incidir-hi com a docents? Com s’hi relacionen estratègies com l’evocació i processos de seguiment i avaluació com el feedback?   En aquest curs ens hi atansem

Curs ICE UAB: Estratègies per a l’autoregulació i l’aprenentatge profund, amb MARTA PORTERO Llegeix més »

Activitat formació Entrenament de la memòria, millora de l’aprenentatge i salut cognitiva

Us compartim informació d’una nova activitat oberta pel segon torn: Entrenament de la memòria, millora de l’aprenentatge i salut cognitiva. La formació Entrenament de la memòria, millora de l’aprenentatge i salut cognitiva organitzada per la Fundació Rosa María Vivar s’adreça  amb la missió de conscienciar de la importància d’entrenar la memòria i altres funcions cognitives

Activitat formació Entrenament de la memòria, millora de l’aprenentatge i salut cognitiva Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut