Hi ha moments en què aturar-nos per escoltar i compartir esdevé imprescindible. Amb aquesta finalitat neix la Jornada: Sumant mirades per reduir desigualtats, que tindrà lloc el proper 26 de juny, al Teatre Auditori de Can Palots de Canovelles, amb la voluntat d’obrir un espai on les mirades diverses ens ajudin a avançar cap a una educació […]
Jornada: Sumant mirades per reduir desigualtats Llegeix més »
El Programa de Llengües, Cultures d’Origen i d’Internacionalització a Catalunya proporciona recursos i estratègies al professorat per facilitar l’aprenentatge de les llengües d’origen. Això fomenta la competència plurilingüe i la integració cultural. A través de l’educació intercultural, aquest programa ajuda a valorar i respectar les arrels culturals, enriquint així l’entorn educatiu amb una diversitat lingüística i
Programa de Llengües, Cultures d’Origen i d’Internacionalització Llegeix més »
Ens complau comunicar-vos que ja hem obert la convocatòria del 21è CERTAMEN LITERARI ESCOLAR EN LLENGÜES D’ORIGEN. El tema que us proposem enguany és “L’AVENTURA DE LLEGIR”. Trobareu al nostre web aubcn.cat les bases de participació i els formularis d’inscripció. Esperem la vostra participació!!
Convocatòria 21è Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen Llegeix més »
1r Repte Lector 2024-2025: Mir@llibres Si tens entre 6 i 12 anys, participa en aquest repte i endinsa’t en la màgia dels llibres! Objectiu? Convertir-te en un Mir@llibres llegint tants llibres com puguis i sumant punts. El Pla Educatiu Entorn, la Biblioteca municipal Joan Petit i Aguilar i la regidoria d’Infància de l’Ajuntament de Sant
1r Repte lector. Mir@llibres a Sant Feliu de Codines. Llegeix més »
Un any més des del CRP de Bigues i Riells celebrem la lectura amb l’organització del Certamen de Lectura en Veu Alta. En aquesta XXa edició comptem amb la presència de 23 centres de la zona que es desplaçaran fins a Caldes de Montbui per fer de la lectura en veu alta una festa compartida.
Torna el Certamen de Lectura en Veu Alta al VO IV! Llegeix més »
L’Associació Lectura Fàcil, en col·laboració amb el Departament d’Educació organitza la 2a Jornada Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva. Es farà en dues sessions virtuals síncrones els dies 28 de juny i 5 de juliol, de 9.00 a 11.30h. Constarà de marc teòric, experiències de centres i mostra de materials. La Jornada Lectura Fàcil, un
Jornada Lectura fàcil,un recurs per a l’escola inclusiva Llegeix més »
S’acosta l’estiu, un període llarg de vacances, que suposa, per a molts infants, una aturada en el procés lector fins a la tornada a l’escola. Aquesta sovint es tradueix en pèrdua del ritme d’aprenentatges i l’increment de les desigualtats educatives. És en aquest sentit que la promoció de la lectura és una resposta eficaç per garantir un
Guanyem un estiu lector! Llegeix més »
L’escola Miquel Martí i Pol de Lliçà d’Amunt el/la convida a la celebració dels vint anys del centre i a la inauguració de la biblioteca escolar. Serà un acte telemàtic amb la intervenció de l’Ajuntament, Fundació Miquel Martí i Pol l, Serveis Territorials d’Educació, Serveis Educatius d’Educació, Biblioteca Municipal i representants de la nostra comunitat
ESC Miquel Martí i Pol. Celebració 20è aniversari i Inauguració Biblioteca Escolar Llegeix més »
El Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya, ha organitzat una formació online en la modalitat de taula rodona: Mirada compartida als serveis de suport educatiu amb l’objectiu de donar eines per: treballar en xarxa, identificació de situacions que puguin donar lloc a un bournout (es a dir situacions d’estrés en el dia a dia professional, que poden generar
Taula rodona: mirada compartida als serveis de suport educatiu Llegeix més »
El curs 2018-2019 el Departament d’Educació impulsa el programa Tenim la paraula!, amb el qual s’estableix com a objectiu millorar la competència comunicativa dels alumnes per augmentar-ne la capacitat de comunicació i el rendiment acadèmic, i així afavorir-ne l’èxit educatiu. En aquesta línia, el curs 2011-2012 es va iniciar el programa l’Impuls de la lectura
