Et volem recordar que ja tenim a punt la segona edició del Postgrau en Implementació del Mindfulness en entorns educatius comencem el 4 d’octubre. Aquesta vegada esperem que et puguis organitzar amb temps per a realitzar un aprenentatge que incorporaràs en el teu dia a dia i que no oblidaràs mai. Aprofita el descompte fins al 15 […]
Postgrau en Implementació del Mindfulness en entorns educatius. Llegeix més »
Com ja us vam avançar fa uns mesos, la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, ha convocat el XXI Premi Antoni Quintana i Marí, per a
XXI Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »
QUÈ ÉS CIENTÍFIKS EN JOC? És un programa educatiu virtual del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya adreçat a l’alumnat de 5è dels centres educatius de Primària de Catalunya. L’alumnat dissenyarà un videojoc sobre una investigadora catalana en actiu. Enguany es tractarà la temàtica de l’energia des de diverses perspectives de la recerca. “la importància de la ciència”,
Programa Educatiu CientífiKs en Joc. Curs 22-23 (Edició VI) Llegeix més »
La Mesa per a la Diversitat en l’Audiovisual convoca el XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual amb l’objectiu de promoure una millor representació de la diversitat etnocultural en els mitjans audiovisuals de Catalunya. Es valoraran les bones pràctiques en el tractament de la diversitat cultural i les migracions, entesa com la representació i
XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual Llegeix més »
Us fem arribar la informació Espais natura i cultura. Fundació 1859 Caixa Sabadell. El Departament d’Educació i la Fundació 1859 Caixa Sabadell han signat un conveni per al desenvolupament de projectes educatius Amb la signatura del conveni s’estableix la col·laboració entre el Departament d’Educació i la Fundació 1859 Caixa Sabadell per desenvolupar actuacions en l’àmbit
Espais cultura i natura antiga Caixa Sabadell Llegeix més »
Us fem arribar la informació del projecte Premi escoles verdes 2022 L’objectiu del Premi Escoles Verdes de la Generalitat de Catalunya és reconèixer públicament iniciatives exemplars d’educació per a la sostenibilitat fetes per escoles que tenen el Distintiu d’escola verda. Premis: • Categoria 1: en reconeixement a una trajectòria continuada en l’ambientalització integral del centre
Premi escoles verdes 2022 Llegeix més »
Premi Participa a l’Escola 2022 Obert el període de presentacions de sol·licituds! Termini: fins l’ 1 d’agost de 2022 Presenteu la vostra proposta Projectes per construir una escola més participativa, més democràtica Un any més s’ha convocat el Premi Participa a l’Escola. Es tracta d’un premi per a les escoles o instituts que han dut a terme, durant el
CONVOCATÒRIA PREMI PARTICIPA A L’ESCOLA 2022 Llegeix més »
Ens complau comunicar-vos que s’ha publicat a Alexandria la proposta didàctica “Explora amb la micro:bit” dirigida a cicle superior i al primer cicle de l’ESO estructurada en quatre mòduls. Aquests són els enllaços: Primària: Curs “Explora amb la micro:bit”. Accés al backup del curs. Secundària: Curs “Explora amb la micro:bit. Accés al backup del
Materials didàctics projecte “Explora amb la micro:bit” Llegeix més »
No parem i no volem parar. Ja estem posant en marxa l’escola de jocs tradicionals. I com l’any 2021 tindrà dues parts: la primera ara a l’estiu i l’altra més endavant. APUNTEU-VOS! PLACES LIMITADES Més informació a la https://jocsanonima.wordpress.com/escola-destiu-2021/
IOCUS; Escola de jocs Llegeix més »
Per al vostre coneixement, s’acaba de publicar a la pàgina del departament d’educació el nou marc de la competència digital docent. https://educacio.gencat.cat/ca/departament/publicacions/colleccions/pla-educacio-digital/marc-referencia-competencia-digital-docent/ L’objecte d’aquest Marc és descriure les competències digitals de qualsevol docent dels ensenyaments regulats en la Llei orgànica d’educació al llarg de les diferents etapes del seu desenvolupament professional, independentment de la matèria
Publicació del Marc de referència de la competència digital docent Llegeix més »
