El Concurs de Cinema forma part del Programa ‘Ments despertes’, un programa formatiu d’històries de vida conduït per persones amb diagnòstic de malaltia mental, i adreçat a alumnes dels centres de secundària. El Grup SOM VIA organitza una nova edició del concurs de cinema ‘Ments despertes’, adreçat a alumnes dels centres de secundària. L’objectiu és […]
Inscripcions obertes VI CONCURS DE CINEMA MENTS DESPERTES Llegeix més »
Dijous 14 de març, els caps d’estudis d’infantil i primària de la zona van treballar de valent per acabar de concretar els sabers de l’àmbit lingüístic en un document que vam iniciar a la sessió anterior. La reunió va anar esdevenint més lleugera quan vam treure conclusions, vam presentar algunes plantilles de programació de creació
Programacions i currículum a la 5a sessió de caps d’estudis Llegeix més »
Dimarts 12 de març vam celebrar la semifinal del XX Certamen de Lectura en Veu Alta. L’acte va tenir com a entorn el mític Casino de Caldes, edifici de finals del segle XIX. L’ambient de l’espai es va contagiar de la màgia que es generava en cada una de les lectures dels participants. Mentre el
El Casino de Caldes viu la màgia de la lectura en veu alta Llegeix més »
Durant aquest mes, l’Escola Ronçana, de Sta Eulàlia de Ronçana, ha tingut en servei de préstec una impremta. Les mestres han preparat un escape room on els i les alumnes de 4t de primària, han descobert la clau que obria la maleta on hi havia la impremta. Tot un descobriment ben motivador! Aquest servei forma
ESC Ronçana. Què passa quan una impremta arriba a una escola? Llegeix més »
Avui, dijous 14 de març hem fet el plenari del SE del 2n trimestre. Aquest cop la sessió ha anat a càrrec de les companyes del CRP, MIreia i Sandra. Ens han mostrat quin tipus d’assessorament i acompanyament estan fent als centres educatius de la zona en quant a la implementació del nou currículum i
Plenari de SE al voltant del nou currículum Llegeix més »
El dijous 13 de març, vam assistir a una sessió de grup impulsor de la Xarxa de Competències a l’Escola Els Picots de Lliçà d’Amunt. Les coordinadores van preparar una dinàmica inicial sobre els diferents elements d’una Situació d’Aprenentatge. En una segona part de la sessió vam fer un repàs des del CRP, centrant-nos en
Acompanyament Situacions d’Aprenentatge a l’ESC Els Picots Llegeix més »
Actualització del model de situacions d’aprenentatge en els apartats de les competències transversals i de les activitats d’aprenentatge i avaluació, així com en el document de suport @seixarxes https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/general/actualitzacio-del-model-de-situacions-daprenentatge/
Servei Educatiu del Baix Empordà Llegeix més »
Podeu trobar més informació d’ activitats a la web.
📣 Activitats FMRPC Llegeix més »
Ens fa molta il·lusió comunicar-vos que aquest mes de març tenim previst llançar el nou web del programa d’innovació experimental Fent per Aprendre, Imaginant Globalment (FAIG) amb l’objectiu d’oferir un major nombre de continguts vinculats amb el programa que puguin ser d’interès per als centres i la comunitat docent en general.
Nou web programa FAIG Llegeix més »
Des del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) ens han compartit aquest web amb propostes educatives i materials per estimular el coneixement des de l’arquitectura. Donant-li una ullada hem comprovat que poden ser un bon punt de partida per fer situacions d’aprenentatge. L’arquitectura està vinculada a les persones: habitem les nostres llars, carrers, barris, ciutats… Ens ajuda a
Estimular el coneixement des de l’arquitectura Llegeix més »
