Nom de l'autor: admin

XXVI Jornada d’Educació Matemàtica ABEAM

Us fem arribar una informació que crec que us pot interessar sobre formació en ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques. Es tracta d’una jornada organitzades per l’ABEAM (Associació de Barcelona per a l’Estudi i Aprenentatge de les Matemàtiques) que tindran lloc el pròxim dissabte 9 de novembre en què es realitzaran diferents comunicacions, tallers i experiències d’aula adreçades al professorat de totes les

XXVI Jornada d’Educació Matemàtica ABEAM Llegeix més »

Formació tardor ICE UPC

Adjuntem aquest correu per dir-vos que ja hem obert la inscripció als nostres cursos de tardor. Adjuntem tota l’oferta, SECUNDÀRIA. Formació per a la secundària — Institut de Ciències de l’Educació — UPC. Universitat Politècnica de Catalunya.   FORMACIÓ PROFESSIONAL. Formació per a la formació professional — Institut de Ciències de l’Educació — UPC. Universitat Politècnica de

Formació tardor ICE UPC Llegeix més »

Cursos tardor ICE-UAB

Des de l’ICE de la UAB, en col·laboració amb el Departament d’Educació i Formació Professional, obrim la inscripció dels cursos següents: Cursos d’aprofundiment i d’actualització de coneixements Nombre d’hores Modalitat Data d’inici Data de finalització Codi d’activitat Repensem els projectes: idees, avaluació i acompanyament per millorar-los 15 En línia, asíncron 1/11/2024 20/12/2024 9001120012 Estadística, més

Cursos tardor ICE-UAB Llegeix més »

Dia de la Ciència a les Escoles 24. Activitat emmarcada dins la Setmana de la Ciència.

Dins del marc de la Setmana de la Ciència, se celebra anualment el Dia de la Ciència a les Escoles, activitat impulsada per l’FCRI i el Departament d’Educació i formació professional de la Generalitat de Catalunya. Aquesta activitat té com a finalitat fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre els estudiants de 3r i 4t

Dia de la Ciència a les Escoles 24. Activitat emmarcada dins la Setmana de la Ciència. Llegeix més »

Orientacions sobre la introducció del pensament computacional en els centres educatius

El Pensament Computacional és considerat com una habilitat fonamental per a la vida en el segle XXI, i aquesta importància es reflecteix en el Pla d’Educació Digital de Catalunya. Aquest projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació té com a objectiu oferir materials didàctics i formació, per tal de treballar el pensament computacional

Orientacions sobre la introducció del pensament computacional en els centres educatius Llegeix més »

Converses sobre Educació. Personalització de l’aprenentatge com a eina d’Inclusió. El treball a partir dels interessos dels alumnes com a estratègia de Personalització

Converses sobre Educació. Personalització de l’aprenentatge com a eina d’Inclusió. El treball a partir dels interessos dels alumnes com a estratègia de Personalització, prevista pel dia 3 d’octubre, canvia de data i es farà el dia 23 de gener de 2025. Les ponents seran les mateixes ( Dra. Anna Engel (F. de Psicologia UB ) i

Converses sobre Educació. Personalització de l’aprenentatge com a eina d’Inclusió. El treball a partir dels interessos dels alumnes com a estratègia de Personalització Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut