El proper dissabte 22 de novembre es celebra la IX Jornada sobre Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge, organitzada pel Màster en Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge de la UOC. Tindrà lloc presencialment a la Universitat Oberta de Catalunya, a la seu del Poblenou a Barcelona.
Enguany la jornada es titula “L’escola és clau. La detecció i avaluació dels infants amb trastorns de l’aprenentatge, del llenguatge i del desenvolupament” i la temàtica de les xerrades girarà al voltant de la importància de l’escola en la detecció de les dificultats i trastorns del llenguatge i l’aprenentatge. El programa és:
- Per què és clau que a l’entorn escolar es detectin i avaluïn els trastorns de l’aprenentatge i del llenguatge? A càrrec de la Dra. Eva Aguilar Mediavilla (Universitat de les Illes Balears).
- Les nenes: com i per què hem de canviar la mirada per a detectar i avaluar els trastorns de l’aprenentatge, del llenguatge i del desenvolupament (títol provisional). A càrrec de la Dra. Nadia Ahufinger (Universitat Oberta de Catalunya) i Dra. Paula Morales (Universitat Rovira i Virgili).
- Més enllà dels símptomes: factors clínics, socials i ambientals en la detecció i comprensió dels trastorns de l’aprenentatge i del neurodesenvolupament. A càrrec de la Dra. Rosa Bosch (MIND Escoles, Sant Joan de Déu).
- Taula rodona: “Les famílies i l’escola: com viuen les famílies tot el procés de sospita, avaluació i intervenció”. Hi participen: Anna Gatell (pediatra, Societat Catalana de Pediatria), Ana Yáñez (logopeda i mestra, project Difference), Rosa Bosch (MIND Escoles, Sant Joan de Déu). Modera: Lidia Gallego Balsà (Universitat Rovira i Virgili, i mare d’un infant amb TDL).
Consulteu els detalls de la jornada i com inscriure-us-hi AQUÍ.
