UN SEMINARI… TRES PRODUCTES!
Les aules d’acollida de Montcada i Ripollet treballem i fem xarxa! Aquest curs hem iniciat el Seminari de Tutores i […]
UN SEMINARI… TRES PRODUCTES! Llegeix més »
ELIC
Equips d’assessorament i orientació en llengua, interculturalitat i cohesió social que donen suport al professorat en l’atenció a la diversitat relacionada amb l’alumnat, especialment procedent de la immigració i/o amb l’alumnat amb risc d’exclusió social.
Assessorament, suport i orientació en:
- Inclusió i atenció a la diversitat cultural i social prevenció de situacions de risc
- Promoure el coneixement i l’ús de la llengua catalana
- Interculturalitat, convivència i cohesió social
- Processos d’aprenentatge: metodologies, recursos i pràctiques inclusives
ELS DIMECRES, CONTES!
ELS DIMECRES, CONTES! El Pla Educatiu d’Entorn de Montcada i Reixac i les biblioteques municipals donarem la benvinguda a l’estiu
ELS DIMECRES, CONTES! Llegeix més »
PROPOSTA FORMATIVA ELIC PER AL CURS 21-22
Us fem a mans els catàlegs actualitzats amb la proposta formativa de l’Equip LIC per al curs 21- 22. Us informem que tenint
PROPOSTA FORMATIVA ELIC PER AL CURS 21-22 Llegeix més »
SANT JORDI i SANT JORDI DES DE L’AULA D’ACOLLIDA
Sant Jordi i Sant Jordi des de l’aula d’acollida Aviat, gaudirem de Sant Jordi als nostres centres educatius i, novament,
SANT JORDI i SANT JORDI DES DE L’AULA D’ACOLLIDA Llegeix més »
Dia Mundial de la Poesia 2021
Des del Servei Educatiu, juntament amb el Seminari de Biblioteques Escolars i aportacions d’altres CRPs hem elaborat un recull, al Site amb propostes, idees, experiències i recursos per treballar la poesia a l’escola/institut.Us animeu a donar-hi un cop d’ull?
Dia Mundial de la Poesia 2021 Llegeix més »
DILM 2021
El 21 de febrer es commemora arreu el Dia Internacional de la Llengua Materna. Aquest dia va ser proclamat per la UNESCO el novembre del 1999 en reconeixement de tres joves estudiants de Bangla Desh que van morir el 21 de febrer en defensa de la seva llengua, el bangla, per tal que fos reconeguda com una de les dues llengües pròpies del que aleshores era Pakistan.