El dimecres 5 de juliol, la Direcció General d’Educació Inclusiva va organitzar una Jornada per a professionals dels Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògic (EAP) al Teatre Principal de Terrassa.
Us compartim el catàleg de recursos d’educació per a la justícia global.
CATÀLEG DE RECURSOS D’EDUCACIÓ PER A LA JUSTÍCIA GLOBAL Llegeix més »
El LAB Castellar organitza una formació presencial intensiva, del 24 al 27 de juliol de 2023, de 16.00 h a 19.00 h.
És un taller de 20 h, sota el títol “Digitalització creativa a l’aula”, aquest curs està dirigit a docents que vulguin conèixer diferents softwares de creació digital gratuïts per treballar la creativitat a l’aula. Té com a finalitat apropar als docents les eines i metodologies necessàries per introduir el 2D i el 3D com a recurs educatiu.
“Digitalització creativa a l’aula” Llegeix més »
Per a la mestra i pedagoga Ascen Díez de Ulzurrun no hi ha dubtes: l’escola inclusiva no és cap quimera; és una realitat que ella, com a directora de l’Equip d’assessorament i atenció psicopedagògica (EAP) de l’Alt Penedès, està contribuint a introduir a les aules de la seva comarca amb una metodologia que funciona. Les seves raons parteixen de la convicció que qualsevol infant pot estar a una escola ordinària. Com? Amb acompanyament de professionals especialitzats i amb un equip docent que cregui fermament en l’escola inclusiva.
Ja han arribat les vacances i amb elles les propostes d’activitats d’estiu per a l’alumnat de primària de l’aula d’acollida!
Us animeu a completar els 8 reptes setmanals de l’estiu? De l’1 de juliol al 25 d’agost, cada setmana un repte lingüístic!
Propostes d’activitats d’estiu per a l’alumnat de primària de l’aula d’acollida! Llegeix més »
Us fem arribar la publicació Pràctiques de referència en l’abordatge socioemocional que hem elaborat amb tots els centres educatius de Montcada i Reixac dins el marc de la Xarxa Educativa en col·laboració Ajuntament de Montcada, Equip SEER i Servei Educatiu del Vallès Occidental VI.
Publicació: Pràctiques de referència en l’abordatge socioemocional Llegeix més »
La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, convoca el XXII edició del Premi Antoni Quintana i Marí
XXII Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »
Us compartim la gravació de les conferències de les JOrnades incluSIó, celebrades el 5 i 6 de maig, on podreu sentir veus de referència sobre la inclusió com Ignacio Calderón, Cecília Simón o Jesús Soldevila entre d’altres, que ens ajuden a reflexionar sobre on estem i cap a on hem d’anar.
Gravacions de les JOrnades incluSIó Llegeix més »
La guia didàctica Cuidem-nos és una proposta de la Xarxa d’educadores i educadors per a una Ciutadania Global, dirigida a docents de l’ESO i del cicle superior de l’Educació Primària. Té com a marc teòric principal l’ètica de la cura, amb un enfocament des de l’Educació Transformadora en Ciutadania Global. Amb les activitats proposades es vol dotar de significat les accions que ens permeten tenir cura d’un mateix, d’altri i de l’entorn, com a via per a millorar les condicions de totes les persones, vertebrant societats democràtiques, justes i sostenibles, amb responsabilitats compartides.
Jornada Gratuïta: Pedagogia de les cures. Cuidem-nos! Llegeix més »
L’Associació de Mestres Rosa Sensat en col·laboració amb el Departament d’Educació organitza un seguit d’actes per commemorar el 150è aniversari del naixement de Rosa Sensat i Vilà.
Presentació de l’Any Rosa Sensat Llegeix més »
