Des de l’Equip de Psicopedagogs de l’EAP estem elaborant una sèrie de Píndoles per a l’Assessorament sobre temes diversos que considerem d’especial interès per als centres educatius durant aquest període de confinament.
Aquesta segona Píndola que us compartim és la PINDOLA 1 per a l’Assessorament: “Estratègies que els mestres d’Educació Especial, tutors dels SIEI i altres podeu oferir a les famílies per tal que puguin mantenir el benestar emocional dels nens i nenes amb TEA i/o regulació conductual durant el confinament a casa“.
El confinament a casa ha modificat la dinàmica i la rutina de qualsevol família i pot generar alteracions
emocionals o de conducta en els nens i nenes amb trastorn de l’espectre de l’autisme. L’objectiu d’aquesta píndola és compartir recursos i pautes d’actuació per minimitzar les conseqüències durant el confinament.
El podeu descarregar en aquest enllaç (AQUÍ)
