Tecnologies de l'aprenentatge
Tecnologies de l'aprenentatge
Biblioteca escolar
Biblioteca escolar
Apadrinem el nostre patrimoni
Apadrinem el nostre patrimoni
intranet
Horari
On som?
centres
moodle
  • Servei educatiu
    • Presentació
    • Equip
    • Horari i calendari
    • On som
    • Contacte
  • Formació
    • Calendari PFZ
    • Pla de formació de zona (PFZ)
    • Oferta d’activitats de Zona
    • Cercador d’activitats
    • Modalitats de Formació
    • Detecció de necessitats
    • Certificats
    • Zona formadors
    • Informació a XTEC
    • Odissea (aula virtual)
  • Recursos
    • MATERIAL DIDÀCTIC
      • Com demano un recurs?
      • Catàleg de recursos
    • ALTRES RECURSOS
      • Altes Capacitats
      • Cesire
      • Comprensió Lectora
      • Banc de Recursos de Lectura
      • Ateneu (materials)
    • ALTRES SERVEIS
      • Documents
  • Dinamització
    • Biblioteca escolar
    • Orientació Educativa
    • Servei Comunitari
    • Els llocs de la Memòria
    • Fòrum exPRImenta
    • Fòrum TRiCS
    • Jocs Florals
    • La ciència en primera persona
    • La lectura en veu alta
    • La ràdio a l’escola
    • Mostra de Teatre
  • PROJECTES
    • Apadrinem el nostre patrimoni
    • STEAMcat
    • Xarxa Competències Bàsiques
    • Mòbils.edu
    • Programa Escoles Verdes
    • Lab. de Transf. Educativa
    • Generació Plurilingüe(GEP)
    • AVANCEM
  • Comunitat
    • Activitats dels centres
    • Centres educatius
    • L’educació a la ràdio
    • Família i escola
  • Inici
  • TRiCS_Ins-Pons-d’Icart

La mesura de l’aire

Pau Parejo Romeo… Llegeix més»

Els Hivernacles

Sandra Isaac García… Llegeix més»

Som el que somiem?

Fatima Amarki Ahaddouch… Llegeix més»

El sucre afegit

María López Vargas-Machuca… Llegeix més»

Medicaments tranquil·litzants

Robert Alexandru Chiritoiu… Llegeix més»

Fotosíntesi artificial

Marta Romero Ribas… Llegeix més»

La fotocatàlisi

Mario Villares Cañón… Llegeix més»

Intel·ligència Artificial

Marcel Povill Lletí17/02/17  

Ins Pons d’Icart… Llegeix més»

Ciències i Tecnologia, Fòrum TRiCS Informàtica i Disseny, TRiCS_Ins-Pons-d'Icart 0

Projecte Self-Magnet

justin hidalgo velez17/02/17  

Ins Pons d’Icart… Llegeix més»

Ciències i Tecnologia, Fòrum TRiCS Tecnologia industrial, TRiCS_Ins-Pons-d'Icart 0

Índex per Centres

  • Col·legi Aura
  • Col·legi Joan XXIII
  • Col·legi La Salle
  • Col·legi Lestonnac
  • Col·legi Mare de Deu del Carme
  • Col·legi Puigcerver
  • Col·legi Sant Pau Apòstol
  • Col·legi Turó
  • Institut Altafulla
  • Institut Antoni de Martí i Franquès
  • Institut Baix Camp
  • Institut Cambrils
  • Institut Comte de Rius
  • Institut El Morell
  • Institut Els Pallaresos
  • Institut Fontanelles
  • Institut Francesc Vidal i Barraquer
  • Institut Gabriel Ferrater i Soler
  • Institut Gaudí
  • Institut Jaume Huguet
  • Institut Jaume I
  • Institut Joan Guinjoan
  • Institut Joan Puig i Ferreter
  • Institut Josep Tapiró
  • Institut L’Arboç
  • Institut La Mar de la Frau
  • Institut Lluís Domènech i Montaner
  • Institut Marta Mata
  • Institut Martí l’Humà
  • Institut Narcís Oller
  • Institut Pons d’Icart
  • Institut Ramon Barbat i Miracle
  • Institut Ramon Berenguer IV
  • Institut Ramon de la Torre
  • Institut Roseta Mauri
  • Institut Salvador Vilaseca
  • Institut Sant Pere i Sant Pau
  • Institut Serra de Miramar
  • Institut Tarragona
  • Institut Torredembarra
  • Institut Torreforta
  • Institut Vila-seca

Segueix-nos!

Servei Educatiu del Tarragonès
Complex Educatiu de Tarragona
Ctra. Salou, s/n. 43006-Tarragona Catalunya Espanya
mapa | contacte

Control de visites:


35,147
Visitants únics (excloses entrades
duplicades d'un mateix usuari)
Powered By Google Analytics

Avís legal | Sobre el web | ©2021 Generalitat de Catalunya | Fet amb WordPress

Servei Educatiu del Tarragonès | https://serveiseducatius.xtec.cat/tarragones
Aneu a la barra d'eines
  • Logotip Generalitat
  • Logotip XTEC
    • XTEC
    • Edu365
    • Edu3
    • Sinapsi
    • Alexandria
    • Xarxa Docent
    • ARC
    • Merlí
    • jClic
    • Linkat
    • Odissea
    • Àgora
  • Entra