El Col·legi Mare de Déu de Lourdes ha acollit el Seminari de coordinació de Cap d’estudis d’Infantil i Primària en […]
El seminari de Cap d’estudis es troba a l’escola Mare de Déu de Lourdes Llegeix més »
Al NODES d’alumnat d’origen estranger s’ha publicat una infografia amb enllaços a diversos recursos i materials per atendre l’alumnat d’origen estranger.
Infografia: recursos i materials per a l’alumnat d’origen estranger Llegeix més »
La campanya Let’s Clean Up Europe, promoguda per l’Agència de Residus de Catalunya, té per objectiu combatre la presència de residus abandonats en
11a edició de la Campanya Let’s Clean Up Europe! Llegeix més »
Compartim amb vosaltres el web IA en educació del Departament d’Educació, on trobareu recursos, experiències d’aula i formació que us
Intel·ligència artificial a les aules Llegeix més »
En el marc del Seminari Educació Mediàtica, una mirada critica, AulaMèdia organitza la Mostra de produccions audiovisuals escolars el dissabte 10 de febrer a les 10.30 h al Pati Llimona (Carrer
Mostra de produccions audiovisuals escolars – AulaMèdia Llegeix més »
El Departament d’Educació posa a disposició de tots els centres educatius de Catalunya la Guia per al coneixement sobre la menstruació:
Equitat menstrual Llegeix més »
La comissió de l’Agenda Llatinoamericana Mundial ofereix als centres educatius de Catalunya una eina pedagògica que té més de 30 anys de vida;
Decolonitzar el món i la vida — Agenda Llatinoamericana Llegeix més »
El Departament d’Educació ha establert unes directrius clares per assegurar que l’ús dels mòbils no interfereix amb el procés d’aprenentatge
Ús dels telèfons mòbils als centres educatius Llegeix més »
L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya, a través del programa Internet Segura, s’ha adherit un any més a la commemoració del Dia
Dia de la Internet Segura Llegeix més »
En una era on la tecnologia avança a passos de gegant, l’impacte de la intel·ligència artificial en l’educació s’ha convertit
L’educació que ve: la IA com a motor de millora educativa Llegeix més »
