Les reserves de les maletes pedagògiques es fan trucant al CRP: 93 409 43 72 o bé enviant un e-mail a: a8901109@xtec.cat
| NOM | DESCRIPCIÓ | ETAPA |
| MIMI i la girafa blava | És difícil pels nens i nenes entendre perquè algunes persones són diferents, parlar obertament dels nostres sentiments i vivències ens ajudarà a veure la diferència com una font de riquesa i des d’una òptica de normalització. | Educació Infantil i cicle inicial Primària |
| Mou-te pel carrer | Els nens i les nenes no són conscients de les repercussions que pot tenir una acció espontània a la via pública. La seva percepció del risc és errònia i, a més, actuen sense reflexionar. Amb el seu comportament poden provocar un perill a altres persones i, encara més, per a la seva pròpia persona. Aquesta material proposa treballar amb l’alumnat les conseqüències que pot tenir un comportament poc apropiat en el desplaçament per una poble o ciutat. | Educació Infantil i cicle inicial Primària |
| Jugant a definir la Ciència | La maleta viatgera de paraules de ciència és una capsa amb cinc jocs de sobretaula que convida els nens i nenes, i els adults que els acompanyeu, a jugar amb paraules, significats i dibuixos. Mentre us divertiu, aconseguireu travar el significant dels mots de la ciència més bàsics amb la seva forma i amb la seva representació gràfica. Aquestes relacions són fonamentals per tal que l’aprenentatge de les ciències sigui, des dels inicis, ben sòlid. | Educació Infantil i cicle inicial Primària |
| ExpressArt Museu portàtil MACBA | El projecte està concebut com un conjunt de propostes didàctiques per realitzar a l’aula amb l’ajuda d’una colla de materials (objectes tridimensionals, imatges i textos) que es lliuren al professorat dins d’una caixa de fusta en forma d’embalatge d’obra d’art, amb rodes i amb tres calaixos independents a dins. | Educació Infantil i cicle inicial Primària |
| Posa’t un conte “La Magia del Bosc” | La màgia del bosc està escrita expressament perquè a través dels 5 personatges principals treballeu els valors de l’autoestima i la diversitat.I amb la guia pedagògica disposareu d’una completa unitat de continguts i procediments amb propostes d’activitats i temporalització per aprofundir-hi. | Educació Infantil i cicle inicial Primària |
| Tothom a Taula! | Selecció de llibres per impulsar la lectura, el debat i l’educació per a una alimentació sostenible, justa i saludable a l’educació infantil i primària. |
Educació Infantil i Primària |
| Mobilitat segura en el lleure educatiu |
Vol oferir recursos didàctics perquè educadors i educadores puguin treballar amb els seus grups diversos aspectes d’educació per a la mobilitat segura, que ajudin a sensibilitzar i millorar la seguretat d’infants i joves. |
Educació Infantil i Primària (cicle inicial i mitjà) |
| Kits Caixa Valors | Cadascun dels kits conté materials fàcils d’utilitzar, polivalents i atractius, que permeten plantejar diverses qüestions relacionades amb el coneixement d’un mateix i la relació amb els altres. La idea de fons és que a partir de l’autoestima i del reconeixement de les nostres qualitats, del domini de les pròpies capacitats i emocions, podem aprendre a respectar les normes i valorar la diversitat, ser tolerants i preocupar-nos pels altres, dialogar i comprometre’ns. La proposta s’organitza en tres kits, que es poden utilitzar de manera independent. La guia d’ús ajuda a estructurar i dinamitzar les activitats. | Educació Primària (cicle mitjà i superior) |
| Divuit hores per moure’ns amb seguretat | Col·lecció de tres llibres que planteja propostes variades per aprofundir en l’educació per a la mobilitat segura i que segueixen un fil conductor interessant per als alumnes i també per a les famílies. Les activitats es poden dur a terme en hores de tutoria o també en moments concrets del curs. També són oportunes per a espais lúdics, d’oci, de migdia i poden ser conduïdes per animadors o educadors.Aquesta col·lecció està formada per un manual per a cadascun dels cicles de l’educació primària: cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior. | Educació Primària |
| Joc de Peixos | Un joc on coneixereu les espècies del mar que banya les nostres costes i us divertireu alhora. Descobrireu la biodiversitat urbana de les platges de Barcelona. | Educació Primària |
| Missió Espacial Residu Zero |
És un joc de l’Agència de Residus de Catalunya d’educació ambiental sobre els residus.
El conte és la base per explicar la resta de materials de la capsa i hi ha cinc jocs pensats per dividir l’aula en grups i jugar-hi. Un cop s’ha participat en tots els jocs, hi ha un Trivial en línia penjat a la web que es pot jugar en els mateixos grups o bé amb tota la classe. |
Educació Primària |
| No t’escapis a la indústria |
És un joc destinat a l’alumnat de 5è de Primària fins a 2n d’ESO amb l’objectiu de fomentar les vocacions industrials. | Educació Primària i Secundària |
| De l’hort a Casa | Proposta d’activitats destinades a desenvolupar competències orientades a fer un ús responsable dels recursos naturals i tenir cura del medi ambient. Materials: HorTAC, Calendari de l’hort escolar ecològic, Guia de les espècies més comunes d’horta a Catalunya, L’hort escolar ecològic… | Educació Primària i Secundària |
| Aprenem amb el Poble Gitano | Aquesta maleta es pot treballar en el currículum escolar de manera transversal, formant part d’unitats concretes o dins de les diferents àrees o assignatures. Si bé és un material molt adequat per a l’educació secundària, pot també servir per a l’educació primària. Conté propostes per donar a conèixer la història, la cultura i la situació actual del poble gitano (com per exemple còmics), coneixement i la sensibilització i introducció a la llengua romaní. | Educació Primària i Secundària |
| Apropem-nos a Palestina | La Xarxa d’Enllaç amb Palestina (XEP) és una associació catalana que neix el 2002 amb l’objectiu d’unir els esforços destinats a assolir un procés de pau justa a Palestina, a través de la promoció d’activitats i recursos de sensibilització adreçats a la societat civil catalana. Un contingut molt complet amb pel·lícules, monogràfics, unitats didàctiques, i un ventall molt ampli d’informació sobre el conflicte en Palestina | Educació Primària i Secundària |
| Seguiment d’una volta al món a vela (Barcelona World Race) |
El programa educatiu Seguint la Barcelona World Race és un recurs que permet fer el seguiment de la regata de volta al món a vela des de l’aula del centre educatiu i té com a objectius generals: Facilitar l’aprenentatge significatiu a través d’un esdeveniment que té lloc en temps real, incorporar l’ús de les TAC en el procés d’ensenyament/aprenentatge de l’alumnat, fomentar actituds respectuoses amb el medi on es desenvolupa: el mar, i promoure l’esport de la vela i els seus valors. |
Educació Primària i Secundària |
| Laboratori de matemàtiques | Per portar a terme aquesta experimentació hi ha materials de tipologia diversa: alguns més específics, altres d’ús quotidià. | Educació Infantil, Primària i Secundària |
| Ni més ni menys, iguals | El material didàctic “Cap a una orientació laboral en igualtat” ofereix tot un conjunt d’experiències pràctiques que busquen visibilitzar com encara, avui dia, es continuen reproduint els rols tradicionals i com aquests interfereixen en la lliure elecció dels estudis i de les opcions professionals de nois i noies. | Educació Secundària |
