La guia Lectoescric és un recull d’estratègies de lectura i escriptura adreçat al cicle inicial, amb 67 sessions estructurades i preparades per aplicar a l’aula. Les estratègies abasten diferents aspectes fonamentals per treballar tant els llibres de no-ficció (paraules clau, treball del lèxic específic, relació text-imatge, etc.) com els llibres de ficció (personatges, lliçons de vida, prosòdia, etc.).

Les estratègies es poden aplicar tenint en compte la diversitat de l’aula, ja que són fàcilment comprensibles per a tot l’alumnat. Són, per tant, especialment adequades per treballar amb una biblioteca d’aula multinivell, que es proposa al final de la guia. La proposta presenta un marcat enfocament DUA: una mateixa estratègia es pot treballar amb llibres diferents, adaptats als diversos nivells de fluïdesa lectora de l’alumnat.

Les sessions s’estructuren en diferents fases —connexió, objectiu, modelatge, lectura independent i posada en comú—, amb la intenció de fer-les motivadores i de potenciar tant la lectura com l’oralitat de l’alumnat. A més, la guia inclou cartes de suport visual i tots els materials necessaris per dur a terme sessions de lectura de qualitat, accessibles i significatives per a tot l’alumnat, fet que en facilita l’aplicació directa a l’aula.

En definitiva, la guia Lectoescric ofereix una proposta completa per treballar la lectura i l’escriptura de manera pràctica, inclusiva i motivadora, amb recursos pensats perquè tot l’alumnat pugui participar i progressar.

Per a més informació, podeu contactar amb l’Andrés Costa (assessor LIC del districte): acosta36@xtec.cat.