El 15 de març s’obre una nova convocatòria per al curs 24-25 del programa “MAGNET. Aliances per a l’èxit educatiu” que promou una transformació profunda en els centres educatius com una estratègia per reduir la segregació escolar i garantir una oferta educativa de qualitat per a tot l’alumnat. El programa també fomenta l’aliança d’un centre […]

El dissabte 6 d’abril es durà a terme la IV Trobada Col·la-Clic. Aquest és un espai de trobada per compartir experiències relacionades amb la tecnologia digital entre professorat, equips directius, coordinació digital i empreses del sector que utilitzen o volen utilitzar la tecnologia digital per organitzar el centre educatiu i dissenyar activitats didàctiques. Durant la trobada

El Departament d’Ensenyament ha publicat a la pàgina web El nou currículum l’actualització del model de situació d’aprenentatge, amb modificacions que afecten els apartats de les competències transversals i de les activitats d’aprenentatge i avaluació. Tanmateix, també s’ha actualitzat el document de suport per a la programació.

Aquesta setmana s’ha fet públic el document elaborat pel Grup Impulsor dels 18 experts de l’àmbit educatiu, el qual proposa sis línies d’acció que es concreten en 52 actuacions i 154 mesures. Del total de propostes, el Grup d’Impuls prioritza 18 mesures urgents que considera que s’han de desplegar a partir del curs escolar 2024-2025.