PHAIC és un programa de rehabilitació auditiva per als infants amb sordesa amb I.C o audiòfons .
En aquest programa es treballen les diferents fases d’ entrenament auditiu: detecció, discriminació, identificació, reconeixement i comprensió.
PROGRAMA D’ HABILITACIÓ AUDITIVA (PHAIC) Llegeix més »
Article de http://www.educarchile.cl on s’exposa un cas pràcitic d’un alumne amb TEL, defineix el trastorn i presenta estratègies metodològiques.
Com ajudar els alumnes amb TEL Llegeix més »
Lloc: Sala Jaume Magre. Carrer Bisbe Torres, 2. Lleida. De 9-14 hores. Implica’t+ és un projecte cooperatiu i transversal en
4ª Jornada d’escoles solidàries. Projecte Implica’t+. 18-11-17 Llegeix més »
“Wikipicto es un pequeño diccionario donde padres y profesores podrán acudir para que los niños entiendan a través de pictogramas
L’Amanda és una nena de 1r ESO de l’Institut Ciutat de Balaguer.
En aquest prezi explica com percep la sordesa i el treball ordinari a l’aula.
Coneixent l’Amanda Llegeix més »
Realització d’activitats de treball per tal de donar ús al comunicador que utilitza per expressar-se la Nora.
Ús del comunicador amb la Nora. IC Llegeix més »
CURSOS VIRTUALS Com crear un curs MOOC (Massive Open Online Courses). Com treballar les narracions digitals a l’aula. De
Cursos virtuals ICE-UAB Llegeix més »
Federación AICE para papás de niños pequeños usuarios de ayudas auditivas, especialmente de implantes cocleares de una Charla-Coloquio que tendrá lugar en Barcelona el viernes 27 de
Celebración durante los días 26 y 27 de octubre en Madrid, con la colaboración de la Confederación Estatal de Personas Sordas
Congreso CNLSE 2017 Llegeix més »
Nati Bergadà ens presenta 50 curts per treballar les emocions a l’escola, on es poden treballar molts valors, com l’amistat, la solidaritat, la convivència,…
50 curts per treballar els valors i les emocions a l’escola. Nati Bergadà Llegeix més »
