Una proposta d’integració de coneixement de ciències socials i Art a l’Educació Primària
L’ART de fer-se preguntes
Com podem integrar la competència digital articulant-la a l’àmbit artístic i el medi social?
Nivell:
Primària
Format:
Document
Àrea de coneixement:
Artístic
Social i cultural
L’ART de fer-se preguntes
Com podem integrar la competència digital articulant-la a l’àmbit artístic i el medi social?
Seguint la mateixa línia de treball, l’equip de primària del CESIRE hem dissenyat una activitat que dóna idees als/les mestres per a integrar l’Art i el Medi Social fent ús de diferents aplicacions digitals. Compartim en aquest espai la presentació del taller que vam va dur a terme a ExploraSTEAM a Berga 2018 i també a STEAMConf Barcelona 2018
Recursos relacionats
- Aprenentatges que estructuren – Cicle Inicial
- Tindrem sempre l’aigua que necessitem per viure? Una proposta d’integració de coneixement del medi i llengua a l’educació primària
- Tenen forma les sumes? Una proposta d’integració de matemàtiques i art a Educació Primària
- Materials de formació sobre “Integració de coneixements” per al 3r Congrés de Ciència
- Integració de coneixements 3 – 12
