Càpsules de Medi: Entendre l’atmosfera per fer front a l’emergència climàtica
Les Càpsules de Medi són activitats de formació d’actualització científica, adreçades a docents d’educació infantil i primària, en què es fa una aproximació teòrica al tema, i es donen recursos i eines per aplicar a l’aula.
Us convidem a la tercera càpsula d’aquest curs que tracta sobre com treballar L’emergència climàtica, ODS 13, a l’aula.… Llegeix més»
Contes a l’esprint: l’escriptura col·laborativa a les aules
Voleu fer una activitat final, al vostre centre o aula, que faci emergir la capacitat creativa i lúdica del vostre alumnat a través de l’escriptrua d’un conte?
Contes a l’esprint és una oportunitat per treballar de manera lúdica, col·laborativa i creativa la creació d’un conte a l’aula. Fomenta el treball en equip i l’aprenentatge de les llengües. Una oportunitat per poder reflectir els aprenentatges sobre narració literària que l’alumnat ha anat integrant al llarg dels diferents cursosi fomentar la part lúdica de la creació literària col·lectiva.… Llegeix més»
RobolotCon22 – XXI Jornada d’Innovació i Robòtica Educatives
La jornada RobolotCon22 s’adreça a docents de tots els nivells educatius interessats en la didàctica de la programació i la robòtica. Té per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i línies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’àmbit de la innovació en la programació i robòtica educatives.
Alhora és també un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi didàctic dels docents que treballen aquest àmbit.… Llegeix més»
Taula de conversa
Per finalitzar el cicle de conferències “La conversa com a motor de l’aprenentatge amb sentit”, el proper dijous 31 de març, de 17:30 h a 19:30 h, tindrà lloc una taula de conversa en format híbrid amb la participació de Glòria Arbonès, Fernando Hernández i Montserrat Pedreira. Els ponents faran la conversa, des de la sala Àgora del Cesire i també emetrem la sessió en directe a través del canal YouTube del Cesire.… Llegeix més»
