Ed Moriarty. El MIT visita el CESIRE
El 4 d’octubre Ed Moriarty va visitar el CESIRE en el marc del cicle de càpsules de formació interna amb agents internacionals. Ed Moriarty, professor al Edglerton Center del MIT a Boston, és referent mundial de l’estil d’aprenentatge… Llegeix més»
Amb el lema central “APRENEM SI I NOMÉS SI COMUNIQUEM. El valor de la comunicació i l’intercanvi d’idees per aprendre matemàtiques” el proper 15 d’Octubre es celebra la 17a Jornada d’Ensenyament de les matemàtiques que organitzen conjuntament les societats matemàtiques de parla catalana, la Societat… Llegeix més»
La vuitena edició de la Conferència internacional STEAMConf torna a ser un punt de trobada entre la comunitat internacional i local de recerca en aprenentatge STEAM/PBL avançada i la comunitat docent.
Amb el lema «Mans, Ments i passió» i la col·laboració del Barcelona Institute of Science… Llegeix més»
“Aprenem amb sentit quan apropem l’escola a les situacions, qüestions i problemes reals de la vida quotidiana”. Aquesta idea, extreta de la pàgina web del Nou Currículum, ens ha inspirat per dissenyar una proposta formativa, adreçada a docents de l’àmbit científic de l’ESO i de batxillerat, per mostrar alguns dels reptes actuals de la ciència.
Docents de primària: us voleu iniciar en l’ensenyament-aprenentatge del Coneixement del Medi des d’una perspectiva STEAM? Us oferim una formació de a distància i asíncrona per a conèixer estratègies i propostes d’activitats.
👉 Més informació i inscripció.
Un dels model científics que tothom ha de conèixer en acabar l’escolarització obligatòria és el que explica l’Evolució dels éssers vius. Aquest coneixement permet avaluar críticament algunes de les grans qüestions de l’actualitat. En la nova proposta curricular, l’Evolució es troba dins del grup de sabers de quart curs de l’ESO de la matèria de Biologia i Geologia. Tenint en compte que no tot l’alumnat acabarà cursant aquesta matèria, us presentem una proposta per a orientar com treballar, a primària i a l’ESO, aquells conceptes bàsics i necessaris per a poder arribar a construir el model científic de l’Evolució dels éssers vius.
… Llegeix més»
Del diumenge 10 fins el dimecres 13 de juliol de 2022 es celebra a Barcelona el congrés ALM29 a la facultat d’educació de la UB.
És un congrés centrat en l’educació matemàtica a les persones adultes i en concret en la numeració i l’impacte social… Llegeix més»
L’equip del CESIRE de l’àmbit matemàtic els dies 3, 4 5 i 6 de Juliol de 2022 ha participat a les XX Jornadas para el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas (JAEM) que s’han celebrat a València, aportant una comunicació i un taller sobre… Llegeix més»
L’energia de fa uns anys que és una qüestió de primer ordre que afecta molts aspectes de la vida, i n’és un factor essencial. Tan és així que l’ODS 7: Energia neta i sostenible té per objectiu garantir l’accés a una energia assequible, segura, sostenible i moderna per a totes les persones.… Llegeix més»
Aquesta publicació està escrita amb moltes mans. És un recull de les idees més significatives de l’estudi del coneixement del medi des d’una mirada que vol integrar els diferents àmbits STEAM. Els i les docents comparteixen els relats dels recorreguts, les investigacions, les vivències i els aprenentatges que s’han produït a l’aula i que exemplifiquen els aspectes globalitzadors del Medi_STEAM.… Llegeix més»
