A l’XTEC “Models de propostes didactiques” trobareu un cercador que recull més de 100 activitats per a educació infantil, educació primària i educació secundària obligatòria. La intenció d’aquesta iniciativa és, més enllà de les propostes que cada claustre hagi pogut donar a les famílies del seu centre, oferir als mestres exemples d’activitats per als alumnes. Per a cada activitat s’ofereix una pauta perquè l’alumne/a pugui fer una autovaloració.
Des del Departament d’Educació s’ha obert el NODES Jo em quedo a casa amb l’objectiu d’ampliar la xarxa i aprofundir en aquells aspectes que tenen a veure amb la vostra pràctica docent i també per prendre part en diferents activitats en línia que us poden ser d’ajut a l’hora d’elaborar propostes didàctiques, metre duri l’aturada de l’activitat presencial.… Llegeix més»
El Departament d’Educació, en el marc d’aquest context extraordinari, ha posat a disposició de les escoles i instituts de Catalunya que encara no en tinguin i de manera esglaonada, l’entorn virtual d’aprenentatge EIX. L’entorn es basa en tecnologia Moodle i permet l’accés des de qualsevol dispositiu i incorpora eines per compartir recursos, per fer seguiment del progrés de l’alumnat, fomenta el treball col·laboratiu i inclou la possibilitat de dur a terme vídeo-conferències.… Llegeix més»
Us presentem alguns entorns en línia gratuïts per poder connectar amb altres docents i l’alumnat.
La comunitat Gsuite edu de Catalunya central presenta videotutorials per crear i gestionar videotrucades amb Google Hangout. Les trucades es fan amb Hangouts des d’un compte Gmail XTEC o Gmail normals (màxim 10 persones). Si es fan amb compte GSuite, s’obre per defecte l’aplicació Google Meet (màxim 25 persones), però provisionalment s’han obert les funcionalitats d’empresa i es poden connectar fins a 250 persones.… Llegeix més»
El Pla d’acció: Centres educatius en línia té com a l’objectiu garantir l’aprenentatge en línia de l’alumnat i acompanyar al professorat i els centres en l’ús educatiu de les tecnologies digitals. Aquesta iniciativa també està acompanyada de l’actualització de les plataformes xtec i edu365, proposant eines, recursos digitals i orientacions per a la realització no-presencial d’activitats.
Televisió de Catalunya i Catalunya Ràdio han arribat a un acord amb el Departament d’Educació per fer difusió a través de la seva programació de les orientacions i consells que el Departament… Llegeix més»
El programa de Biblioteques Escolars #PUNTEDU del Departament d’Educació ha elabora el material Propostes per fomentar la lectura en temps de confinament que té per objectiu oferir eines al professorat per poder continuar la tasca de foment del gust per llegir, l’hàbit lector i la millora de la competència lectora a distància… Llegeix més»
El passat 5 de març es va presentar la publicació Enseñando Ciencia con Ciencia, publicada per la Fundación Lilly y la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), ha esta desenvolupada per un grup d’investigadors multidisciplinar i aglutina resultats de la neurociència, la psicologia de l’aprenentatge, la pedagogia i, sobretot, la didàctica de les ciències, aportant proves científiques i evidències sobre el seu ensenyament i aprenentatge.
Podeu descarrgar la publicació AQUÍ.
L’actual context generat per l’epidèmia de coronavirus SARS-CoV-2 al nostre país fa aconsellable l’adopció de mesures extraordinàries amb relació al suport al professorat mitjançant recomanacions, orientacions i recursos metodològics i de formació que el proporcionin oportunitats per al desenvolupament professional docent en condicions excepcionals.
Totes les unitats del Departament d’Educació ja estan fent propostes en aquesta línia. Pots consultar-les a la XTEC.
