Divendres 16 de febrer de 17.30 a 20.00 i dissabte 17 de febrer de 9.00 a 14.00 de febrer de 2024, s’ha organitzat una jornada gratuïta de Llengua on hi haurà ponències i taules rodones. S’exposaran evidències científiques de grups de recerca educativa i bones pràctiques que actualment s’estan duent a terme a centres educatius de Catalunya.
La jornada té com a objectiu explorar un dels grans reptes dels centres educatius: l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura. A través de la presentació del nou currículum d’educació lingüística i literària, es mostrarà l’oportunitat de promoure un aprenentatge integral mitjançant la metodologia TILC (Tractament Integral de Llengua i Contingut). Es donarà a conèixer les pràctiques del programa “llegim i escrivim en parella” i es discutiran les dades sobre els usos lingüístics dels escolars de Catalunya. A més, s’abordarà la relació entre centres educatius i biblioteques, explorant com aquesta col·laboració pot fomentar noves sinèrgies per a la personalització de l’aprenentatge. Mitjançant la presentació de bones pràctiques de centres educatius de Catalunya, tant de primària com de secundària, es buscarà inspirar i dotar d’eines als participants per millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge en aquest àmbit.
Continguts: aprenentatge i foment de la lectura, l’escriptura i l’expressió oral, el currículum d’educació lingüística i literària, metodologia TILC, usos lingüístics, biblioteca.
