L’observació entre iguals consisteix en parelles de docents, amb graus d’experiència i estatus similars, que acorden observar-se, mútuament, un o diversos aspectes pedagògics de la seva acció a l’aula, per mitjà d’instruments de recollida d’evidències de la pràctica docent a l’aula que s’utilitzen per, posteriorment, oferir-se un feedback o retroalimentació constructiva mútua que permeti la reflexió i la concreció d’objectius de millora de la pràctica d’ambdós docents (Duran, Corcelles i Miquel, 2020).

La Xarxa de Competències Bàsiques ha creat un SITE amb tota la informació necessària per poder dur a terme aquesta proposta formativa entre iguals per a la millora professional. Us animem a la seva lectura i a començar a posar-la en pràctica.

En aquest vídeo podreu veure la presentació de la recerca que al respecte està fent en David Duran del grup GRAI de la UAB.