El tractament integrat de llengües i continguts ens presenta una carta de productes que té com a objectiu oferir una formació adreçada als centres.
La metodologia TILC té com a objectiu la millora simultània de la competència comunicativa de l’alumnat en una llengua i dels resultats obtinguts en una àrea o matèria. Aquesta metodologia s’aplica en català –especialment quan no és la primera llengua dels estudiants–, en castellà i en llengües addicionals. En aquest darrer cas, la metodologia es coneix amb la sigla AICLE (aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera) i sovint apareix també amb la forma CLIL, quan la llengua estrangera és l’anglès, o ÉMILE, quan la llengua estrangera és el francès.
Es tracten temes com la lectura als àmbits no lingüístics, la lectura autònoma, el llenguatge de matèries, el temps de lectura als àmbits no lingüístics, cerca d’informació a la xarxa, entre d’altres.
