L’Institut Nacional de Tecnologies Educatives i de Formació del Professorat (INTEF) ha obert una convocatòria per a centres docents que […]
Acollida en estada professional de personal docent estranger Llegeix més »
Enguany es celebra la 4ª Edició dels Premis Fotón de comunicació científica i de docència a l’escola; iniciativa de l’Institut d’Óptica “Danza
Premis Fotón 2021 Llegeix més »
Joves i Mobilitat és un concurs educatiu organitzat pel RACC i el Servei Català de Trànsit que pretén afavorir la
Concurs RACC Joves i Mobilitat 2021 Llegeix més »
Des del Departament d’Educació impulsem la commemoració del Dia Internacional del Poble Gitano que se celebra a escala mundial el 8 d’abril.
Dia Internacional del Poble Gitano 2021 Llegeix més »
FONT: Nodes Educació inclusiva Històricament s’han tolerat actuacions i actituds d’una societat que si s’autoreconeix com a democràtica no pot
Pla les escoles lliures de violències (LELV) Llegeix més »
FONT: Nodes Educació inclusiva Us comuniquem que el proper dia 9 d’abril, de 10h a 12h, es durà a terme
Us presentem el nou lloc web elaborat per l’Equip ELIC del Baix Llobregat. En aquest espai els docents podran trobar-hi eines
Recursos per a l’atenció a l’alumnat d’orígen estranger – ELIC Baix Llobregat Llegeix més »
Un bon complement i suport a la lectura pot ser l’escolta activa de contes i novel·les en format audiollibres. En
Audiollibres en català Llegeix més »
En el marc de la 39a edició de Còmic Barcelona, FICOMIC amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat
X Concurs escolar Còmic Barcelona Llegeix més »
🆕 El Departament d’Educació amb col·laboració amb el Departament de Salut han creat un blog amb propostes per treballar la COVID-19
Propostes per treballar la COVID-19 a l’escola Llegeix més »
Estratègia Digital de Centre L’Estratègia Digital de Centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible
Estratègia digital de centre. Document i lloc web de suport Llegeix més »
FONT: Nodes Alumnat d’Origen Estranger La personalització dels aprenentatges i el tractament globalitzat dels continguts obliguen a situar el focus
Els criteris d’avaluació de llengua i el PI de l’alumnat nouvingut Llegeix més »
