Insectes pal
Si voleu observar-los directament i ens ho demaneu, us en donem 4 per escola, institut o llar. Cal portar una carmanyola o un recipient similar per recollir-los. + Informació
Si voleu observar-los directament i ens ho demaneu, us en donem 4 per escola, institut o llar. Cal portar una carmanyola o un recipient similar per recollir-los. + Informació
Materials per conèixer el currículum de l’educació primària i la seva vinculació amb el dia a dia de les escoles i de la pràctica a l’aula. Aquests materials es presenten organitzats en 4 mòduls: Mòdul 1: Decret. Un currículum que afavoreix l’assoliment de les competències Mòdul 2: Metodologia. L’alumne com a protagonista del seu aprenentatge
El currículum a l’escola i a l’aula (PRI) Llegeix més »
Aquest document pretén ajudar els centres a l’hora de desenvolupar el currículum de les matèries de música i d’educació visual i plàstica.
Competències bàsiques de l’àmbit artístic (ESO) Llegeix més »
Experiències de Primària XIV Jornades d’experiències d’aplicació de pedagogia sistèmica a la Universitat Autònoma de Barcelona L’escola va presentar el projecte global, enllaçant els tres eixos: famílies, alumnes i mestres. Mostrant el PdD on parlà de responsabilitat, esperit crític i democràtic, tolerància, metodologia activa,,,
ESC Font del Roure (Masquefa) Llegeix més »
Experiències de Primària Experiments amb aigua 4t de primària Coneixement del mediEls alumnes aprenen a partir de les preguntes que es formulen i de l’experimentació. Reptes cooperatius a l’educació físicaAlumnes de cicle mitjà de PrimàriaTenint en compte que en l’àrea d’educació física ens trobem moltes vegades davant la constant de guanyar i perdre, degut
Escola Ateneu Igualadí Llegeix més »
A partir de l’observació del vídeo de Piet Mondrian. Els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Badia i Margarit han fet una anàlisi geomètrica de l’obra d’aquest pintor. Resultat final
Art i matemàtiques: INS Badia i Margarit d’Igualada Llegeix més »