Com incorporem la perspectiva de gènere a l’aula?
Inscripció. Canal Youtube àmbit científic i medi, CESIRE.
Com incorporem la perspectiva de gènere a l’aula? Llegeix més »
Inscripció. Canal Youtube àmbit científic i medi, CESIRE.
Com incorporem la perspectiva de gènere a l’aula? Llegeix més »
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca la XVIII edició dels Premis el CAC a l’escola, en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Fundació Bancària “la Caixa”, amb l’objectiu de fomentar l’educació en comunicació als centres educatius. Els Premis es convoquen en tres categories específiques: centres educatius (A), treballs
XVIII Premis el CAC a l’escola Llegeix més »
És un concurs literari que té com a objectiu fer palesa la importància de l’ús de l’expressió escrita en totes les àrees del currículum. Us hi podeu presentar amb relats escrits en català, castellà i aranès. Per a cada llengua hem dissenyat dues modalitats de participació, una per primària i una per secundària i hem establert premis
VII Concurs de relats curts: “Me’n contes un de ciència” Llegeix més »
El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) convoca el 25è Premi de Literatura «Protagonista Jove» i el 16è Premi de Literatura Infantil «Atrapallibres» amb el propòsit d’estimular la lectura d’imaginació en els nois i noies. El període d’inscripció d’aquesta edició finalitza el 31 de desembre d’aquest any 2020. Bases i inscripció “Protagonista Jove” Bases i
Premis Atrapallibres i Protagonista Jove Llegeix més »
L’Equip ICE STEAM, El motor del canvi, organitza un cicle de conferències amb el nom Les STEAM en moviment adreçat al professorat de Secundària i al Cicle Superior de Primària, i a totes aquelles que tingueu interès en conèixer metodologies d’ensenyament de les STEAM. Més informació
Cicle de conferències STEAM Llegeix més »
Recentment s’ha creat el projecte Agroecologia Escolar, juntament amb els Departaments de Territori i Sostenibilitat, Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació, la Xarxa d’Escoles Sostenibles de Catalunya (XESC), així com l’Associació Vida Sana, recull propostes, recerques i materials relacionats amb l’Agroecologia Escolar i la Producció Agroalimentària Ecològica, amb l’objectiu d’ajudar-nos a desenvolupar projectes educatius relacionats amb
Agroecologia escolar Llegeix més »
Criteris i orientacions per incrementar l’aprenentatge híbrid a l’FP, Batxillerat, Ensenyaments del règim especial, EOI i CFA: Enllaç
Aprenentatge híbrid Llegeix més »
Aquest projecte té per objectiu donar a conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 relacionats amb el bosc i va adreçat a Centres de Secundària. Més informació
Projecte BOSC i sostenibilitat Llegeix més »
Una jornada online única a Catalunya, inclusiva i dirigida preferiblement a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO, formació professional i batxillerat. ACUDAM està organitzant pel pròxim 20 de novembre la II Jornada que porta per títol “Influencers 5G, present i futur de la inclusió” #disCAPACITAT. Una jornada que vol educar en valors a l’alumnat i
II Jornada ACUDAM Llegeix més »
Ja s’ha publicat el document “Avaluar és aprendre” que aquest curs servirà de suport per a les formacions de la Xarxa Cb. Aquest document ha estat realitzat la Neus Sanmartí, professora emèrita de la UAB, i el Departament d’Educació. És una revisió i actualització del que es va publicar ara fa deu anys amb el títol “Avaluar
Avaluar és aprendre Llegeix més »