El Ministeri de Joventut i Infància impulsarà una Estratègia Nacional d’entorns digitals segurs. 50 experts han treballat un document amb propostes que inclouen recomanacions d’exposició als dispositius mòbils segons l’edat. El document insta a implantar el control parental i les eines de verificació d’edat i a combatre el sharenting. L’informe inclou un ampli diagnòstic sobre l’impacte de les […]

La Guia “Dissenyant per a l’accessibilitat”, publicada per la Generalitat, ofereix recomanacions pràctiques per adaptar materials, espais i experiències d’aprenentatge a les necessitats de tot l’alumnat. Aquesta guia inclou pautes per garantir l’accessibilitat per a persones amb: Ansietat Sordesa o dificultats auditives Necessitats d’ús de lectors de pantalla Baixa visió Espectre autista Dislèxia Discapacitats físiques

    El llenguatge oral és una eina fonamental en el desenvolupament personal i acadèmic dels alumnes. Però, com i quan s’ha de treballar a l’aula? Per respondre aquesta pregunta, Xtec posa a disposició dels docents una sèrie de vídeos que mostren situacions reals de l’aula, on es t reballa aquesta competència de forma creativa

  Departament d’Educació posa a disposició dels docents diversos materials i protocols per abordar situacions de violència, assetjament i ciberassetjament en l’entorn escolar, oferint recursos pràctics per prevenir i intervenir davant d’aquestes problemàtiques. Eines destacades per al professorat: Protocols específics: Inclouen estratègies per a la detecció, prevenció i resolució d’incidents d’assetjament escolar i ciberassetjament. Aquests documents

  Aquest any, la 33a edició de La Marató de TV3, estarà dedicada a les malalties respiratòries A PLE PULMÓ. Les sessions de divulgació estan adreçades, principalment, a centres educatius de secundària, batxillerat, cicles formatius, i a altres entitats socials, educatives i culturals de tot Catalunya i són en horari de 8.00h a 20.00h. Totes les sessions segueixen un